溪水的幸福,是能让鱼儿自由来去,仿句 溪水的幸福 是能让鱼儿自由来去

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溪水的幸福,是能让鱼儿自由来去,仿句溪水的幸福 是能让鱼儿自由来去

溪水的幸福,是能让鱼儿自由来去,仿句

1. 大地的幸福,是能让万物茁壮成长。

2. 天空的幸福,是能让鸟儿展翅翱翔。

五年级下册语文《9》仿写小诗

1.

我想把耳朵,

装在鱼儿身上 。

听鱼儿窃窃私语,

听大海怎么说话。

听呀,听——大海是我温暖的港湾。

我想把耳朵,

装在风筝上。

听鸟儿唱歌,听白云唠家常。

听呀,听——天空是我的课堂。

我想把眼睛,

装在海草上,

看鱼儿吹泡泡,

看章鱼捕食。看啊,看——海底是我的游乐园。

2.

我想把鼻子

装在蜜蜂上。

带着毛嘟嘟的身体,

在花丛中飞舞,

闻啊,闻————

闻着花中的香气。

我想把小脸

浸在溪水里。

随着溪水的流动,

看着小鱼的游动,

漂啊,漂————

漂出朵朵美丽的浪花。

我想把自己化身为种子,

在春天的土地上播种。

变大树,绿树成荫,

变香花,清香淡雅。

成为大树的根,

更是我最大的愿望。

我会伸啊,伸————

伸入神秘的世界。

3.

我想把鼻子

安在花苞中。

闻着鲜花的气味,

享受这美好的时光。

闻啊,闻——

香味把我带入了甜美的梦乡。

我想把眼睛

装在白云上。

看天空美丽的云霞。

看夕阳下通红的太阳。

看啊!看——

美景把我带入了奇妙的幻想!

我想把双腿

安在太阳上。

让太阳学会走路,

去照亮世界每一个角落。

走啊!走——

让地球充满了光亮!

我想把耳朵

装在鱼儿身上。

听鱼儿窃窃私语,

听大海怎么说话!

听啊!听——

大海是我温暖的港湾。

我想把眼睛,

装在海草上,

看金鱼吹跑跑。

看章鱼捕食。

看呀!看——

海底是我的游乐园。

我想把眼睛

装在小鸟上,

看大地的美丽,

看儿童的笑容,

看啊,看——

看世界的美丽光彩。

我想把眼睛

装在小鱼的身上,

看浩瀚的大海,

看海里的美,

看啊,看——

看到了美丽的波浪。

自己打的,给个分吧

依照下面句式,仿写两个句子,使之构成一组关于“幸福”的排比句。

大慈大悲是佛者的幸福

饱读诗书是学者的幸福

宽容大量是仁者的幸福

诗歌《请不要》把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩 仿写 仿写 请不要把什么什么 ...

请不要把树木伐光,

留一片茂密的森林,

做小候的乐园,孔雀的故乡。

请不要把河流弄脏,

留一条清清的小溪,

让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。

请不要把草原垦光,

留一片绿茵,

让马儿和牛羊,安居在这牧场。

请不要把天空弄脏,

留几朵洁白的云,

让阳光更加灿烂,让鸟儿自由地飞翔!