• 4．读投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，回答下列问题： （1）根据已经标出的一条经线的经度数，标出其他经
• 文中举了哪几种火种？（写2）除了文中提到的，你觉得“火种”还是什么？ 文中的中心句是哪个说说你的理解
• 下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关
• 有一段木头，不知它的长度。用一条线来量它，线比木头多1.5米。如果将先对折以后再量，线短了0.4米。问这段线长多少米，木头长多少米

4．读投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，回答下列问题： （1）根据已经标出的一条经线的经度数，标出其他经

一、①是60° ③是0° ⑤是60°

二、①60°N 0° ②西北

三、AB<CD,AC<BD

我科学也不怎么好。不过还是希望能帮助到你！

文中举了哪几种火种？（写2）除了文中提到的，你觉得“火种”还是什么？ 文中的中心句是哪个说说你的理解

文中举了哪几种火种？它们可能是一部名人传记，一本有启发性的书，一部电影里的故事，一个好朋友的几句话，一位好老师的指引，一次愉快的旅行，一段神圣纯洁的恋爱，或一些意外的刺激。

（写2）除了文中提到的，你觉得“火种”还是什么？ 任何可以激发人的激情的事物。

文中的中心句是哪个说说你的理解--这“火种”可能自动的来，但多数时间，需要我们自己去找。不要放弃任何一个可以引发自己潜力的机会，这是走上成功之路的一大要诀。

下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关

B

试题分析：

A C D三项均不恰当。

A句前后表达不一致，“高低”是两面表达，而后面的内容则只表达了一面；

C句“都”表明三种资源均是国内资源最丰富的省份，不合实际，可删去。

D句词序不当，先“继承”，再“发扬”，才符合规律。

B无语法或表达习惯错误。

点评：本题难度系数为2，稍难。牢记病句常见的六种类型。第一种：句子成分残缺。即指语句表达缺少主语、谓语或宾语，使句子表意不完整。第二种：搭配不当。即指主谓、动宾搭配不当，或修饰语与中心语搭配不当，或关联词语搭配不当（句子内部、分句之间的关系处理不当）。第三种：语序颠倒。即指中心语之前的修饰语之间的排序不当，或几个不同谓语之间的排序不当，或表示递进关系的一组词语内部排序不当。第四种：啰嗦重复。即指一个语句内部，用作修饰语，起定语或状语作用的一组词语中，意思相同、表意重复的现象。第五种：自相矛盾。即指滥用否定句或字面意思与实际要表达的意思相反。之一：不合实际；之二：关联词语误用；之三：前后不一致；之四：自我否定。第六种：表意不明。一般有以下几种情况：①语意含糊，令人费解;②指代不明;③由词的多义或兼类造成的表意不清;④语句或短语有歧义；⑤句式杂糅。解题一要找出句子主干，二要分析句子成分内部结构，三要考虑表达习惯，四要对照病句类型，五要反复诵读，借助语感。本题属选择题，可用排除法或筛选法。

有一段木头，不知它的长度。用一条线来量它，线比木头多1.5米。如果将先对折以后再量，线短了0.4米。问这段线长多少米，木头长多少米

线长3.8米，木头长2.3米