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关于鲁迅的外貌描写鲁迅先生一向习惯穿长衫,手里经常拿着一支安烟.当有人说了可笑的话,鲁迅先生就发出发自内心的笑声,他的笑十分明朗,常常笑得咳嗽起来.鲁迅先生常三根半夜写文章,用笔战斗一生,被命为“民族魂”.
藤野先生:外貌:一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书.神态:翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:动作:一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介.
鲁迅对其三位老师的肖像描写褪色的暗绿夹袍,褪色的黑马褂,衣身上的许多补丁却炫着异样的新鲜色彩,好似特制的花.纹,又像一野沃土上绽放的花朵.皮鞋四周也满是补丁. 他走近,找了块石头坐下来,目光犀利,眉头紧锁,面堂消瘦,一撇人字胡.
《一面》中,描写鲁迅先生外貌的句子有哪几句(1)我向里面望了一下------阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人.(2)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子.(头发.
作文:外貌描写300字鲁迅先生一向习惯穿长衫,手里经常拿着一支安烟.当有人说了可笑的话,鲁迅先生就发出发自内心的笑声,他的笑十分明朗,常常笑得咳嗽起来.鲁迅先生常三根半夜写文章,用笔战斗一生,被命为“民族魂”.
3.思考鲁迅三次描写祥林嫂的外貌目的是什么?第一次是一个以抄精神力量抗拒着人生灾难的、对生活充满着希望的青年妇女形象.她的生活是困苦的,“脸色青黄”,但精力是充沛的,两颊是红的,她的穿2113着反映了她旺盛的生命力量,也反映了她内心世界的明净. 第二次5261是一个精神受到挫伤、意志的支柱在生活的重压下已经动摇但仍在勉力维持着的习惯打扮.脸色和眼光表明她已经失去充盈4102的精神力量. 第三次则是一个精神完全枯竭的妇女形象,不仅物质上一无所有,而且精神.
鲁迅抓住了闰土的外貌语言动作描写有什么好处???写出闰土的的性格形态
在鲁迅的故乡中＂我＂是一个怎样的形象?课文怎样刻画这一形象?小说中的“我”有作者的影子,但绝不等同与作者.“我”漂泊在外,对故乡一直怀着美好的回忆,看到故乡衰败,人情冷漠的现实,深感悲哀和失望,但内心深处还有对故乡美好未来的憧憬.
鲁迅先生初次见到藤野先生的所感所想运用外貌描写,形象地写出藤野先生严肃认真的学者形象. 这是鲁迅先生初次见到藤野先生时的印象,令鲁迅感激的是先生“对于我的热心的希望,和不倦的教诲”
描写藤野先生的外貌(300字)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书.——这是鲁迅第一次见到他,对他的描述,属于外貌描写,或者白描. 藤野先生是一个在生活中不修边幅的人.他对鲁迅很照顾,帮他修改讲义,对工作负责认真.而且没有当时的日本人对与中国人的偏见、鄙视. 鲁迅在文章里这样评价他:他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道. 之所以说他伟大,是因为在他心里,并没有国与国的区.
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