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8、答:意思是春天持续的时间短. 9、答:指代“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞.” 10、答:合适.这些动词形象地表现了北国春风的力量之大,符合景物.
北国的春风 阅读题的问题“色”可见,能看见的都是色:草、花、树、莺;“香”可嗅,能闻到的都是香:花草树的芳香;“味”可尝,可惜这里没法尝,只能凭借文章回味“暮春三月的江南美景.
北国的春风的阅读答案是啥啊!!答: 因为北国的春风具有粗犷之美,雄健之美,阳刚之美,和充满力量的豪迈之情. 5、写出2句含“春”字的古诗. 阳春布德泽,万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 池塘生春草,园柳变鸣禽 南朝宋 谢灵运《登.
北国的春天阅读答案春脖子什么意思春脖子是一个比喻,意喻春天的时间短暂已逝,不以令人察觉,夏就来了.
春天是一点一点化开的阅读理解的答案.谢谢用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比,为下文写北国的春天来得艰难作铺垫. 嫣红 橘黄 鹅黄 雪白 作者运用比喻的修辞手法.生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚,突出了春天的生活活力,表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情. 突出过程漫长(它从三月化到四月甚至五月)、曲折、艰难;突出其沉着果敢,心无旁骛,顽强拼争的精神品质;运用比喻的修辞手法,语言生动、形象、优美.
北国之春本文表达了作者怎样的思想感情这个的话,个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的,如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了,希望我的回答可以帮到你,可以的话麻烦采纳一下答案,谢谢
孙立燕的北国之春 重点写了春天的哪两种景物?从中表达了作者怎样的.着重写了“春雪”和“春风”.表达了作者对于北国春天清凉、豪迈、昂扬、英雄的赞叹,抒发了作者对北国春天的赞美和热爱之情.
看春,阅读答案,题目在下面1.不好,因为作者是到乡下看春天,所以看春好. 2.为写乡下的春天十分多彩做比较,突出了乡下春天景色的美. 3.承上启下. 4.说明相似的花很多,很美,我忍不住看,表达了作者对花的喜爱之情. 5.写的是作者回忆,小时候在乡下给羊割草的情景.特点∶插叙. 6.表达了作者热爱春天,热爱生活,热爱大自然的人生态度. 7.表达了作者热爱春天,热爱生活,热爱大自然的人生态度. 希望能帮到你