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普通话是我们的校园语言 我是中国娃,爱说普通话

敬爱的老师、同学们,你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周.普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族.

普通话是我们汉民族共同的语言.它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言.在台湾被称为“国语”.我是生长在二十一世纪的中国娃,说普通话是我和伙伴们沟通的.

某年高考有这么一道语文试题:用10到20个字给推广普通话做个广告策划,也就是写写广告词.有些同学的回答让人惊叹不已.有些同学的策划案是这么写的: 方言诚可.

我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它.只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:.

我深知不说普通话,甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话,现在已经练得很好了(但是,还带了点家乡口音). 我的外公,他一点儿也不会说普通话,说家乡话是家常便饭了.而且,经常闹出笑话: 炎热的夏天又快到了,要说商店里生意最火的,当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层,外三层人山人海.我和外公也混在人群中. 我们好不容易才等到人群渐渐散了,我们才来到铺子前,外公开口就说:“阿拉(我们),要马(.

(1)国家推广全国通用的普通话 (2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 (3)爱国旗,唱国歌,说普通话 (4)四海同音,万众一心 (5)普通话:神州音,华夏情 (6)普及普通话,四海是一家 (7)面向现代化,推广普通话 (8)积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9)树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10)推广普通话,公务员要带头 (11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12)普通话是我们的校园语言 (13)我是中国娃,爱.

有很多啊,比如: 普通话水平测试内容(朗读材料) 作品1号 《海上日出》(巴金) 作品2号 《可爱的小鸟》(王文杰) 作品3号 《珍珠鸟》(冯骥才) 作品4号 《珍珠鸟》(冯骥才) 作品5号 《春》(朱自清) 作品6号 《一言既出》(爱薇) 作品7号 《朋友和其他》(杏林子) 作品8号 《落花生》(许地山) 作品9号 《火烧云》(萧红) 作品10号 《第一场雪》(峻青) 作品11号 《小鸟的天堂》(巴金) 作品12号 《上将与下士》(刘云喜翻译.

3月24日 16:43 一个国家连语言的音调都不能统一那还谈什么统一呢?南南北北的人在一起说话,互相全听不懂,还要配翻译,这对于一个统一的国家来说岂不可笑~所以推广一种普通话作为全国的通用语音的标准是必要的.大家的语调都要向普通话靠拢,有利于互相交流,促进人民团结~ 可能有人说这样会使一些方言消失~我个人认为,无用的东西消失了又有什么可遗憾的呢?语言本身是交流用的,如果交流都出现障碍,那这些语言还有什么存留的.

年九月的第三周是全国推广普通话宣传周. 首先,让我们大家来了解一下什么是普通话.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范. 我们都知道,人与人之间的交流主要是靠语言.如果我们相互之间都听不懂 所说的话,那人和人之间就不能沟通,就不能交流,那么我们的社会就不会进步和发展.所以说,大力推广普通话有很重要的意义和作用. 作为我们小学生来说,更应该要讲普通话.我们不但要自.

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