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花的学校讲了什么道理《花的学校》出自泰戈尔的《新月集》,是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集,当时,风华正茂的泰戈尔,正值春风得意.他的第一个女儿刚好降生,事业上也不断取得成功.温馨的家庭,锦绣的前程,使得青年诗人身心愉悦.正.
以桃花李花来反衬紫薇花的美和开花时间之长.极有新意第三句:桃李无言又何在,司马迁在《史记·李将军列传》写道“桃李无言,下自成溪”意思是说,桃花李花开得.
花的学校中心思想?《花的学校》中心思想——对孩子浓浓的爱意,对美好童心的呵护和关爱 全诗用拟人化的手法,把花儿当作孩子来写,用孩子对妈妈倾诉的口气,向我们展示了一群活泼、.
谁能帮帮我?急需泰戈尔<花的学校>赏析与教学实录花的学校——泰戈尔儿童诗歌赏析收藏到手机转发评论(4)2011-05-13 21:09花的学校——泰戈尔儿童诗歌赏析六月天空的乌云中雷声隆隆,阵雨哗哗哗倾落. 潮湿的东.
花的学校是围绕哪句写的?妈妈,我真2113的觉得那些花朵是在地下的学校里上学. 《花的学校》选自泰5261戈尔的散文4102诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗.课文以儿童的视角描.
从《花的学校》联想到什么?大自然是所有生命的家园(包括我们人类),它因为拥有了多彩的生命而美丽,一草一木,一花一草,都是生命的一种形式.
花的学校选自泰戈尔的儿童散文集什么?选自新月集
花的学校在哪里?大学里有花卉专业.
(花的学校)最吸引你的地方是什么花能吸引蝴蝶、蜜蜂、蜂鸟、苍蝇、夜蛾等多种食花蜜与花粉的昆虫或鸟类.
《花的学校》从片段中加点的词语“急急忙忙”“扬起双臂”可.依恋之情. 课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望.第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感.课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的.
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