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五年级上册第六单元中人物描写的句子,说说是什么描写,并.感受到五位壮士面对众多敌人时临危不惧、舍身取义、视死如归的精神.敌众我寡,可五位壮士有血战到底的英雄气概.这些动词生动形象地表现出五位壮士的英勇无畏..
她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼. 她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸.
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《游子吟》中描写慈母动作行为的句子是(),她这样做是因为.孟郊是(唐)朝诗人. 《游子吟》中描写慈母动作行为的句子是(临行密密缝),她这样做是因为(意恐迟迟归).这首诗中为流传的句子是(谁言寸草心,报得三春晖)
水浒传四十五回人物描写句子第四十五回 杨雄醉骂潘巧云 石秀智杀裴如海原文节选:且说杨雄被知府唤去到后花园中,使了几回棒,知府看了大喜,叫取酒来,一连赏了十大赏钟.杨雄吃了,都各散.
这是有关人物描写的文章嘛?是,这是一篇通过人物的活动来描写人物品德的文章.
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四大名著里的人物描写的句子周瑜气红了脸
主席强忍着心中的悲痛目光中流露出无限的眷恋. 读下面的.神态描写,望采纳,谢谢!
人教版五年级上册语文书中描写人物的句子混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片废墟. 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生了什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去. 他知道儿子的教室在一层楼的左后角,便疾步走到那里. 就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地.
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