挑山工这篇课文的主要内容
《挑山工》是作者写的在泰山上的见闻作品之一,是为了告诉我们,不论做什么事,只要一心向着目标前进,步步踩实了往前走,总有到达目的地的一天
挑山工 课文
在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品.登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴...
关于课文《挑山工》的资料
挑山工先生是一位关心、爱护青少年,热爱劳动人民,憎恨反动势力,深受受人民群众爱戴的人.感受他为自己想得少,为别人想得多的崇高品质.
有没有关于《挑山工》这篇课文的资料.作者在那时的写作背景也行那~~~
冯骥才当代作家.祖籍浙江慈溪,生于天津.1961年高中毕业后,当过专业篮球运动... 山上的货物大都靠人力运送.近来已有缆车,但仍有挑山工运送货物于山路中
《挑山工》主要内容
《挑山工》原文在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物.登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只...
挑山工是几年级的课文
你好,挑山工是人教版五年级的语文课文, 第25课
小学课文挑山工是略读还是精读课文
精读课文理解的是文章里面细东西:比如每个词语的意思,用法.段落结构,思想略读一般是理解文章讲什么就行了.打个比方:你看小说就是略读,教科书就是精读
挑山工这课文指什么
指的是要坚持
这篇文章是什么体裁?大概是什么意思
体裁分文章体裁和文学体裁.其中文章体裁:记叙文、说明文、议论文、应用文.文学体裁:诗歌、小说、戏剧、散文.
挑山工第一段描写的主要内容
第一段描写的主要内容:讲“我”登泰山时看见挑山工登山与游人不一样,走的路程大约比游人多一倍,但奇怪的是速度并不比游人慢.《挑山工》是冯骥才写的一篇文章,是一篇传统课文.课文讲的是挑山工登山,虽,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能达到目的.