繁星练习册读课文第二自然段,想象菜园上空那片蓝天的景色,用12句话写下来。怎么写?

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繁星练习册读课文第二自然段,想象菜园上空那片蓝天的景色,用12句话写下来。怎么写?

巴金繁星第二自然段

巴金繁星第二自然段

三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

繁星一文下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。这一句运用什么描写

环境+记叙描写

阅读《繁星》答案

《繁星》

①我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

1.结合课文内容,说说“我”为什么“也爱星天”?

2.选文第①段中有这样一句话“望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的”,第③段最后又有这样一句“这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了”。这两句话之间有什么联系?作者为什么要这样写?谈谈你的看法。

 

1、望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

2、前呼后应,紧扣主题,更加明确地表达出作者对繁星的赞美。

繁星阅读题

1.半明半昧:形容一会儿明亮,一会儿昏暗,多指星星。昧是昏暗的意思,明是明亮的意思。

指数:点明

2.第一次是在自家院子 第二次是在南京的菜园地 第三次是在海上

3.略

4可以换成挂、吊,但是悬字最好,他十分生动、形象地表现了星星在天上的高度之高和静谧的意境。

5船动星移,追引起梦幻之感。去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁, 这是他的总的感受,而更具体更细腻的感受是后面说的两点:一点与朋友谈话;一点是回到母亲怀抱。

6运用多种修辞手法。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常和我谈话一样。 把星星比作我的朋友,体现了对星星的喜爱;海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。排比修辞的手法,写出了海上的独特景色,很有渲染力

这样可以么?