我写的这句话有没有语句不通顺的地方? 这段话层次和语句都很通顺

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我写的这句话有没有语句不通顺的地方?这段话层次和语句都很通顺

为什么我写文章时,句子总是不通顺自然,有点病句的感觉???

你好同学,作为教师的我有以下建议:

1.你的语文基础功底需要加强,应大量阅读课外书籍。

2.适量增加阅读写作量,并逐步适应。

3.写完后不要放下笔走人,尽量多读几遍所写的文章,读出问题为准,并作出修改;

4.(补充)如果你的功底还不够的话,建议你在平时多写写句子,完整通顺的段落什么的。

顺便问下 你是什么学历?

老师说我写的作文连句子都不通顺,我该怎么办?我高3了一定要找的快一点的办法!

多背记些熟语或者成语,提高语言的水平............

多看范文

多留心周围事物

对于自己在生活中的心得,一有,就赶快动笔写下来,时间长就积累的不错了.

自己要勇于讲话,在同学朋友面前也谈谈自己的想法,加强交流,对你也有好处

老师说我的作文语句不连贯,怎么改正

审题,立意,选材,作文,修改。问题应该是写作的环节。写好后,多读几遍,也许能发现不连贯、不通顺的地方,再修改吧。

还有就是缺少语法知识。多看优美的散文,也许有帮助。

我的方法是,反复的读自己的文章,读出韵律感,美感为止。

但如果是语句不通顺的话,就只能多背一些文章了,不需要名家的文章,有时候你只要觉得与自己有心灵触动的文章就可以。 这个问题不是一朝一夕就能解决的,得放在每一次的训练中,才能比较彻底的避免。

金东方晓林   我想可以给你一个建议:就是先理清思路.思路不清晰,最容易造成前后不连贯.

如何理清思路呢?就是你要说明或者表达一个什么事情,得有一定的条理.这就需要你的文章按照一定的结构来组织.比如要写议论文,最简单的结构就四步:提出问题,声明你的论点,做论证,作总结;如果要写记叙文,最简单的就是按照时间先后顺序来组织文章;如果写景就按照空间顺序,比如从左到右,由远及近.这些都是最基本的结构.

总之,思路清晰之后文章自然就浑然一体了.

关于语句通顺的问题,给你这样一个建议:抓住句子的主干.一般句子的主干就是主语,谓语,宾语;枝叶就是定语,状语,补语.

举个例子吧:

一个句子:我帮助小明.这是一个最简单的句子,其中主语是"我",谓语是"帮助小明",宾语是"小明".当你抓住这一句子主干之后,你再去丰富它,一般都不会让句子变得不通顺.

现在给这个句子加上一些枝叶,让它变成这样:我今天中午在教室热心地帮助瘦弱的小明打扫卫生.这样,句子就变得生动起来了,涵义也变得丰富起来了,可是句子本身并没有因此而变得不通顺.分析一下句子,我们加入了时间状语"今天中午",地点状语"在教室",还加入了副词"热心地"作状语来修饰"帮助",加入了形容词"瘦弱的"作定语修饰"小明",最后加入了补语"打扫卫生".

反过来,当你觉得句子不通顺的时候,不妨也做一下这样的分析.慢慢等到你熟练了,就会更轻松的写出通顺的句子.

希望这些对你有所启发.=^-^=

这句话有没有语病?

没有语病,

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该句为名词性主谓句