过了触手后有一个洞穴是通往别的关卡的,不要进,洞边有一堆火,火堆下面有条路,顺着那条路往下走.等你走过去后会有个栅栏从天而降截你的后路,不用管(反正也破不了)继续走,这时会出现两条岔路,一条好像铺了木板的样子,另一条上有宝箱,拼图在有宝箱的路上.那条路上靠路口的地方有两个宝箱,画个钥匙打开它俩,一个里面有机器人,另一个有好像控制器一样的东西,此时你再用钥匙碰机器人,就只能调方向,用钥匙碰控制器,机器人才会动.你控制机器人向下走一次,再向右走三次,你会发现机器人会直接冲进火里,火右边有炸药,此时机器人由于过了火,所以自身也带火,它就会引燃那个炸药,炸药爆炸会炸出一个缺口,从那个缺口过去,会发现一个宝箱,打开宝箱,拼图会蹦出来.

附有拼装说明图 组装时无须胶水及工具 组装前后可随意添加颜色 适用于6岁或以上. 2)与一般的平面拼图相比,其3D立体造型更具挑战性,更能激发你的逻辑思维和空间.

手脑并用

船体制作方法很多,在这里推荐两种船体制作方法:一、是用整块泡沫削制.这种方. 这种方法的优点是型线准确,减少木料制成的船体重量轻内部空间大,需要的工具少.

苏联开战初期很多飞机都是木头做的,如i-15,米格1,米格3,雅克1,雅克3,雅克7,拉3,拉5.,拉7,伊尔2,波2都使用了大量木材其中拉3是全木质的.日本后期也有大量的木质飞机

按着图纸平呀!

组装说明 ①首先把已压好的型材小心逐一推出来 、组装前用优质砂纸把所有粗糙的边缘擦平滑 组装说明 ②对每一组件的位置要有一个概念、将两件编号一致的组件拼装在一起、如接口处有松动请适当用胶水粘牢 【拼图的优点】 适合各个年龄段的人们特别是幼儿起到了早教启智的作用 ①训练了解“部分”与“整体”的关系! ②培养立体组合的概念! ③培养观察力、耐力和专注力! ④增进眼手协调能力! ⑤培养逻辑思维能力! ⑥学习思考解决问题的方法! ⑦提高忍受挫折的韧性! ⑧建立自信心!

看你想玩真的还是假的.如果你做模型,你就可以照辽宁舰的样子制作,先做好骨架,在制作好舰岛.然后从下往上用木板钉好,安放甲板是要注意舰桥.最后安上舰岛.喷上油漆就行了.

木材造船、军舰,在几十年前没有问题,甚至还有木质飞行甲板的航母呢,但搁现在可就糟糕了 因为木材作为船体,无法抗拒各种现代武器的爆炸冲击;作为飞行甲板,也无法抗拒现代喷气战斗机的高温尾焰

自身结构都支撑不起来,就不要提起降飞机了.木头造不了航母,即使是最小吨位的.