瑶族舞曲从音乐体裁来看属于,民族管弦乐还是民族室内乐曲还是民族歌舞曲还是?

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瑶族舞曲从音乐体裁来看属于,民族管弦乐还是民族室内乐曲还是民族歌舞曲还是?

瑶族舞曲民族管弦与西洋管弦的区别在于哪些

西洋管弦乐: 弦乐组 小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴(弦贝斯) 铜管乐 小号,圆号(法国号),长号,大号 木管乐 短笛,长笛,双簧管,单簧管,英国管,大管(巴松管)。 弹拨乐: 竖琴 打击乐:定音鼓,三角铁,木琴,钢片琴,中国罗,响板,沙锤,小军鼓等等

民族管弦乐: 弦乐组: 板胡、高胡、二胡、中胡、大胡、低胡、革胡、民族大提琴、低音提琴。 管乐组: 笛子,笙,唢呐,管子。 弹拨乐组: 扬琴、箜篌、古筝、柳琴、琵琶、中阮、大阮、三弦。 打击乐组: 民族定音鼓、花盆鼓、小堂鼓、大锣、小锣,云锣、响板...

下列哪个作品属于民族管弦乐 a春江花月夜 b瑶族舞曲c红色娘子军d洪湖赤卫队

B.彩云追月 任光与聂耳一起,写了一批民族管弦乐曲灌制唱片。《彩云追月》是其中之一,创作于1935年。1960年,彭修文根据中央广播民族管弦乐团的乐队编制重新配器。 乐曲以富有民族色彩的五声性旋律,上五度的自由模进,竖笛、二胡的轮番演奏,弹拨乐器的轻巧节奏,低音乐器的拨弦和吊钹的空旷音色,形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。

瑶族音乐的特点

从音乐的发展史来看,人类最初创造的是民间歌谣、劳动号子等声乐,然后才发明制造出乐器,以乐器伴奏声乐,以表达人类的情感与欲。

瑶族是个能歌善唱的民族,无论悲欢离合、劳作休闲、谈情说爱、讥讽规劝告、反抗压迫等,都离不开唱歌,男女老少都会唱,时时处处皆有歌,唱歌几乎成为瑶族人民日常生活中不可缺少的精神生活。人民以歌传情、以歌娱神、授经、育人,使瑶族歌谣得以超越单纯的娱神或娱神功能,形成丰富多彩的文化内涵,这是其他文化载体难以坐到的。

瑶族人民不仅节日聚会时唱歌,平时在家修仙时唱歌,劳动时也唱歌;欢乐时唱歌,悲伤时也唱歌;结婚时唱歌,死人时也唱歌……许多历史上的重大事件、民族传统,都以唱歌的方式来传授。故刘锡蕃《岭表纪蛮》说:“蛮人无论男女,皆认为唱歌为其人生观上之切要问题。人而不能唱歌,在社会上即孤寂寡欢,即缺乏恋爱求偶之可能性;即不能号为通今博古,而为一蠢染如豕之顽民。……蛮人喜歌,殆出天性,即道巫经典,亦可以歌谣目之。

最初的瑶族民歌多是一些情歌、劳动歌、风俗歌。明清之后,由于封建统治阶级压迫与剥削的加重,阶级矛盾与民族矛盾不断加剧,以倾诉瑶族人民生活苦情,揭露封建社会黑暗统治,提示社会矛盾的苦歌及反士官、反官吏、反地主恶霸的反抗斗争逐渐曾多。同时,随着瑶族不断向两广、云贵迁徙,以歌代信的信歌亦应运而生,用以传递信息,加强群体联系。此外,在迁徙的过程中,瑶族不断地和汉族、壮族等民族接触,受其文化传播影响,瑶族民歌不断吸收汉、壮等民族的山歌歌腔和汉族的小调,从而使瑶族民歌歌腔日渐丰富。不仅出现大量的操汉语西南官话歌、白话歌、梧州话歌及操状语的状语歌,而且出现了受汉文化影响的湖南、桂东一带的瑶族多声部和受壮文化影响的桂西、桂西北一带的瑶族多声部民歌。前者如流传在广西富川、钟山和湖南江华一带的《留西拉列》、《蝴蝶歌》,后者如流传在广西宜州的《五字腔》、《七字腔》,均为日益手异族文化影响的产物。 20 世纪 50 年代后,中国境内的瑶族实现了民族平等与民族团结,社会安定,经济发展,瑶族生活水平逐渐提高,加上历史上及“文化大革命”的多次“禁歌”、“移风易俗”运动,瑶族民歌的内容和演唱习俗也不断变化,苦歌、反抗歌等逐渐消失,歌颂新生、歌颂社会主义、歌颂民族团结为主要内容的新民歌成为瑶族民歌的主流音乐。原来较低沉、缓慢、压抑的曲调,在吸收了大量的新音乐元素后,变得欢快高昂,给人以鼓舞向上的全新感觉。如广西富川的《蝴蝶歌》,过去比较平缓抒情,后为适应生活节奏的变化,民间歌手把整个音乐的节奏加快了近 1/3 ,衬词加密,使整个曲调变得欢快明亮,用以表达欢快的情绪,广西贺州的《飞留飞》原为师公在“还盘王愿”中的唱曲,较压抑、缓慢,经民间艺人将其节奏改为 3/4 ,旋律优美,成为圆舞曲式的欢快民歌。

瑶族舞曲分四个主题演奏的乐器

乐曲用复三部曲式结构而成,采用民族调式。第一部分(呈示部)为C羽调;第二部分(发展部)为C宫调;第三部分(再现部)又转回C羽调。

  乐曲的开端是一个引子,由中提琴、大提琴及低音提琴用拨奏的方法,模仿着瑶族长鼓的敲击节奏,把人们引入瑶族山寨那和平幽静的意境之中,也使人联想到节日的晚会即将来临。

这一主题共演奏了三遍。尽管这个主题旋律在每一遍中都是一样的,但由于各遍中织体有变化、配器手法有所不同,因而显得丰富多彩,统一而不单调。

  第一遍由小提琴奏主旋律,木管乐器用长音奏和声背景,大提琴和低音提琴拨奏低音,自然流畅、优美抒情,仿佛姑娘们的轻歌曼舞拉开了晚会的序幕。

  第二遍由木管乐器组奏主旋律,小提琴及中提琴用拨奏的方法奏出与之同步的密集音型,圆号则模仿着长鼓的节奏奏出轻柔的和弦。在原来优美抒情的情绪中增添了一股活跃的成分。

  第三遍由弦乐组奏主旋律,木管组接替小提琴和中提琴奏集音型,圆号及小号连续的切分节奏奏出和弦以模仿长鼓的节奏,低音长号及大号用长音作衬托。这一段的在前两遍的基础上逐渐增强了力度,给人以情绪越来越热烈之感。它给人们的联想是:参加晚会的人越来越多,歌舞也越来越热闹了。

第二主题演奏了两遍。第一遍开始由大管演奏旋律,弦乐用拨奏的手法奏出活跃的伴奏音型,好像一群年轻的小伙子闯进了姑娘们的歌舞人群。接着旋律由双簧管演奏,大管则以灵巧的乐汇加以衬托。最后再由大管次奏出主旋律,而双簧管则同以复调旋律与之对应。

  当第二主题演奏第二遍时,乐队采用了合奏的方法。在木管、小号的主旋律,弦乐、部分铜管乐器及打击乐器用强烈的节奏作烘托,情绪热闹、欢腾、粗犷、豪放。

乐曲的第三大部分是第一大部分的减缩再现加尾声。再现部分的配器与第一大部分的配器略有不同。整个情绪比第一大部分热烈。特别尾声部分,其速度在快板的基础上又再加快,把音乐推向高潮,并在热烈欢腾中结束全曲。