＂视而使之明,听而使之聪,思而使之正＂出自哪里,说的是谁

语出王安石 《老子注》:王安石认为“为道”的目的在于“尽性”.所谓“尽性”,是指保全和发挥人的天性.他注释《老子》第59章“治人事天莫若啬.夫惟啬,是谓.

“偏听则信,兼听则明”和“兼听则明,偏信则暗?”各出自哪里呀!

“偏听则信,兼听则明”一般很少这么说 成语:偏听偏信 君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也.[3] 汉·王符《潜夫论·明暗》兼听则明,偏信则暗,成语,意思是要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误.上问魏征曰:“人主何为而明,何为而暗?”对曰:“兼听则明,偏信则暗.昔尧清问下民,故有苗之恶得以上闻.舜明四目,达四聪,故共、鲧、驩兜不能蔽也.秦二世偏信赵高,以成望夷之祸;梁武帝偏信朱异,以取台城之辱;隋炀帝偏信虞世基,以致彭城阁之变.是故人君兼听广纳,则贵臣不得拥蔽,而下情得以上通也(而下情得以上达).”上曰:“善!”——《资治通鉴》

古诗《风入松》出自哪

伯邑叹

谁提出“聪则参前视远,明则知事穷理”

司马迁“视远”激勖人们前瞻未来;聪明概念中的“明”之“知事”.”聪明概念中的“聪”之“参前”,聪者司马迁曾经论说过超越耳目感官的理性意义的“聪明”路径,要求人们熟悉历史,激励人们积极认知事物,知事穷理:“聪明;明宅参前视远,“穷理”则是导向人们运用思想去究极事物法则.

无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功.出自哪里

荀子·劝学是故无冥冥之志者无昭昭之明,无惛惛之事者无赫赫之功.行衢道者不至,事两君者不容.目不能两视而明,耳不能两听而聪.螣蛇无足而飞,梧鼠五技而穷.《诗》曰:“尸鸠在桑,其子七兮.淑人君子,其仪一兮.其仪一兮,心如结兮.”故君子结于一也.

不能容于远近出自于哪篇文言文

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”出自:两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩日,问其故.(辩日 一作:辩斗)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

听和则聪是什么意思?

“听和则聪,视正则明”语出自于《国语·周语》,今天的人对其意的理解也并不难.听与视是一个人能否做出正确地判断的主要信息渠道,对那些能够组织、协调和管理人的人,听什么、视什么,更是直接关系到这些如何去掌握别人命运与行为.和,则是平和、和谐之意,人与人之间的团结,国与国之间的和平共处.正,则是正义、正确之意,衡量是与非的标准.早在2000多年前,古代中国人就已经明白了这样一个道理:聪慧来自于“听和”,明理来自于“视正”,并且成为对执掌政务的人的一个警示

《尚书》里的名句?

1、克明俊德,以亲九族.九族既睦,平章百姓.百姓昭明,协和万邦.2、静言庸违,象恭滔天.3、无稽之言勿听,弗询之谋勿庸4、克勤于邦,克俭于家5、视远惟明,听德惟聪.6、若网在纲,有条而紊.7、为山九仞,功亏一篑. 8、以公灭私,民其允怀. ..

以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大知道出自

以冰霜之操自励,则品日清高;以穹窿之量容人,则德日广大;以切磋之谊取友,则学问日精;以慎重之行利生,则道风日远. 释 文:以冰霜之操自励,则品日高.以穹窿之量容人,则德日广.作者简介:弘一法师,僧,俗名李叔同,号息斋,圹庐老人,异名极多.三十九岁出家,释名演音,字弘一,号晚晴老人.自谥衰公.浙江平湖人,光绪时留学日本东京美术学校.归国后历任上海太平洋日报文艺主编,浙江两级师范教师.1918年剃度於杭州虎跑寺.经研律宗,多写经典.书法学六朝人写经,醇朴自然.卒於泉州,年六十三岁.

谁知道:五观是哪五观,九德是哪九德,我的曾用名是什么?能回答几

一、真观,观真谛之理而断见思之惑之空观也.二、清净观,于既除见思粪秽之清净身,断尘沙之惑之假观也.三、广大智慧观,断无明之惑得广大之智慧之中观也.四、悲观,以上三观观众生,拔众生苦之谓也.五、慈观.以上三观观众生而与众生以乐之谓也.