短文最后一个自然段的作用是什么

学会生存,要在灾难面前,机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友. 像蒂莉史密斯这样运用老师教的科学知识来救人的.还有,她就是上五年级的维吾尔.

五年级上册第9课《猎人海力布》最后一个自然段有什么作用?.

起到总结全文的作用.课文最后一个自然段是:人们世世代代纪念海力布.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢.

最后一个自然段在文中的作用

最后一个自然段在文中的作用:1、总结全文,点明中心.2、点明中心,升华主题.3、首尾呼应,强调主题.4、意味深长,引发思考.

短文的最后一个自然段起到了什么作用

一般都是对文章内容的总结,自己的反思,思考 点明中心、总结全文.首发命中望采纳

六年级课文负荆请罪最后一个自然段起到什么作用?

目标预设:1、学会本课6个生字,绿线中的生字只识不写.理解生字组成的词语,联. 今天我们要学习的这篇课文是一个剧本.请同学们回忆一下,我们曾经学过什么剧本.

最后一个自然段在文中起了什么作用

一般情况下,最后一个自然段在文中起的作用有如下:1、总结全文,点明中心.2、点明中心,升华主题.3、首尾呼应,强调主题.4、意味深长,引发思考.但是你要根据具体的情境进行分析,总结即可.

搭石课文最后一个自然段在全文起什么作用

课文《塔石》最后一个自然段在全文中起什么作用?一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结起故乡的泥土小路,也联结起乡亲们美好的情感.在全文中起:总结全文,点明文章中心的作用.

六年级课文:《学与问》最后一自然段在文中的作用是什么?

起到了一个画龙点睛的作用,它的主要作用在于教育学生要养成良好的学习习惯,做知识的主人.

最后一个自然段在内容表达上有什么作用

作用是直接抒情,讴歌伟大而无私的母爱`` 标准答案

四年级上册27课搭石的最后一个自然段在文中起到了什么作用

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