阅读下面材料,按要求答题. 雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体.

(1)不同点:雾是微小水滴(或冰晶),霾是烟尘颗粒.(2)相同点:悬浮空中,形成视觉障碍. 试题分析:本题考查简明准确的语言表达能力.此题要求根据材料在16字内概括雾与霾的不同点和相同点.由于有字数限制,表达必须简明准确.按照材料表述的内容,雾与霾的本质区别一个是水凝物,一个是烟尘颗粒;相同点都是悬浮在空中形成视觉障碍.至于雾与霾的形成条件的不同,不属于它们本身的区别,我认为属于试题设置的干扰内容,可以不予考虑.

求清水祖师 第六首签诗 帝里极奢华 楼台云雾遮 许多人叹仰 此处是仙家 恳请大师解答 谢谢

如果是求事业的,这是个好签,说明前程似锦,青云直上之意,如果是求姻缘的那就不太好了,有点虚伪飘渺,故有只羡鸳鸯不羡仙之说,如今仙家常住,鸳鸯难觅了...如果是求平安的,也是好签,出门遇贵人,逢凶化吉之象!

水形态各异、变化万千.对下面不同形态水的形成,请你分别说出它的物态变化名称:“缥缈的雾”是------现

雾或露是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化;霜、雪是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华.故答案为:液化;凝华;凝华.

“设若”“温晴”“空灵”“响晴”分别是什么意思?

温晴:温暖晴朗.响晴:晴朗无云.空灵:灵活而不可捉摸.

赏析 “山路元无雨,空翠湿人衣 .”这句诗句

山路上原本没有雨,但苍翠的山色却浓得润湿了人的衣裳. 冬天是万物凋零的季节,“翠”从何而来?原来冬令少雨,山色空明,山中苍松翠柏经过寒霜浸染后变得更为蓊郁葱茏.所以,山路四周有无边的浓翠.而“翠”又何以“空”?苍松翠柏是有形的实物,它们所营造出的苍翠山色却难以触摸,是流动的,弥漫的,空灵的.“空翠”的山色又怎能“湿人衣”?它们是那样的浓,浓得几乎可以溢出翠色的汁来,浓得几乎使整个空气里都充满了翠色的分子.人行于这样的“空翠”之中,就像被笼罩在一片翠雾里,整个身心都受到它的浸染、滋润.恍惚中,一阵微微的凉意袭来,仿佛是这无边的浓翠打湿了衣裳,所以尽管“山路元无雨”,诗人却感到“空翠湿人衣”了.

1.短文第二自然段作者写观云海的地点在( ),看到的景物有:( )、( ),借助( ){事物}描绘出云雾的千姿百态. 2.作者为什么要写黄山的云海? - 搜

你好!1.短文第二自然段作者写观云海的地点在(慕田峪长城 ),看到的景物有:( 白云)、(群山 ),借助( 群山){事物}描绘出云雾的千姿百态. 2.作者写黄山的云海,是为了衬托出黄山的俊美和壮观,同时给人一种神秘感,便于引起下文.

“飘渺的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样都是水分子装扮着我们的生活时空“.这是一首描述物理现

雪和霜是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;雾和露都是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,所以形成过程中需要放出热量.所以只有选项b正确.故选b.

空灵飘渺的解释

空灵:灵活而不可捉摸.“空”为高深莫测,“灵”为变化多端.幻化无穷,不可捉摸.飘渺:同“缥缈”.隐隐约约,若有若无的样子.空灵飘渺:连起来的意思就是高深莫测,虚幻不定,不易捉摸的意思.

模模糊糊朦朦胧胧缥缥缈缈清清淡淡 是风若水,是雾若烟? 这句话如何理解?

就是说两个人在一起没感觉. 关系:模模糊糊说不清楚. 感觉:朦朦胧胧不知是啥. 心里:感觉飘渺不定. 感情:轻轻淡淡看开了. 说这段感情像是一阵风,但是真实的存在却又像是水;说是雾吧,却又像烟.总之,男主很迷茫,不愿纠结于这种感情.

用:朦胧、依稀、婉转、悠扬、飘渺、自失、弥散、写一段话要求必须有景物描写和人物心理描写.

依稀记得你我踏着曲径通幽的小道,微风吹着婉转的琴弦朦胧的岁月偏遇雾绕的春景,叽叽喳喳的小鸟唱着悠扬的歌声,让人陶醉在飘渺大自然中.各种烦恼自失,在这充满和谐清幽的自然里,处处弥散着一股股的灵气,情谊伴随姊妹情,徜徉在春天里,袅袅的炊烟之中