格桑花鸿鸣阅读理解答案 格桑花鸿鸣主题

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鸿鸣的《格桑花》中雪崩的作用?

名红的格桑花中雪崩的作用.

格桑花鸿鸣阅读理解答案 格桑花鸿鸣主题

阅读下面这首唐诗,完成后面题目.水调歌无名氏平沙落日大荒西,陇上明星高复低.孤山几处看烽火,壮士连

小题1:时间顺序.营造出一种阔大、静谧的意境.落日在遥远的地平线上缓缓西沉. 分析时要准确理解蕴含在字里行间的思想感情.解答此类题时易忽视对思想感情的概.

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1、山乡的路“弯弯的”、“干净得发白”、又窄又平坦.它是“农人的脚踏出来的,勤劳的农人用它串连着生活”.人走在山乡的路上有一种“说不出的快感”.2、“只要哪里有生活的脚步,哪里就有小路,哪里就有沉甸甸的收获.”这句话在文章的结尾,有画龙点睛的作用.它让我想起了鲁迅先生的名言“世上本没有路,走的人多了便也成了路”.是的,就像电视剧《西游记》的主题歌所唱的那样“路在脚下……”.它启发我们,在生活、学习、工作中要敢于开拓创新,“闯”出一条条属于我们自己的“新路”,才能有更多的惊喜、收获.(说明:至于第2小题的理解,仅供您参考,因为这种题目是开放性的,即“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”.)

阅读下面这首古诗,完成题目.(5分)初雪赏梅 无名氏方怅秋尽草木衰,圃菊憔翠霜色白.孰料一夜朔风紧

小题1:深秋天气寒冷,草木枯落,一片肃杀,花圃中最能耐寒的菊花也经不住秋霜的摧折, 显得憔悴不堪.描绘了一幅深秋萧索的画面.(2分.意思符合即可,没有描述酌扣)小题1:三、四两句笔锋一转,“孰料一夜朔风紧”,写出一夜北风带给人的惊喜之情,“邀”字运用拟人的修辞手法,生动形象写出了漫天飞雪在空中尽情欢舞向腊梅发出热情邀请,梅花应邀而开的动人情景.表达作者对初雪降临,大地因此充满生机的喜悦之情.(3分.情景、修辞、情感各1分;意思符合即可,有欠缺酌扣) 诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题.(1)通过想象描绘诗句画面;(2)可以从手法和主题思想方面来赏析诗句.

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落款署名是:圣诞老人. 1.请你认真阅读文章,写出事情的起因,经过,结果. 2.大胡子老板对小女孩说"假发已经卖出去了",是真的吗?他为什么这样说? 3."落款署.

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阅读短文《又是荠菜花开时》 1、按要求写近义词. 广阔(辽阔) 疑惑(困惑) 2、用“ ”画出文中点明题意的句子.“又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南.

语文阅读答案

1."信誉" " 一水一世界 " 2.A.和前两句是并列关系,都是讲的不重信誉的内容 B.人们才会相信你,..3.信誉就是沙漠里的一方绿洲 信誉就是严冬里的一把火 信誉就是浩瀚海里的灯塔

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老师说:''说的没错.'' 厉害--可怕 哺育--养育 枯萎--枯黄 和蔼--和善 比喻老师和学生. 歌颂了教师的尽职竟业的精神 谢谢老师对我们的哺育.

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1、每个人都要注意细节2、尊重细节对于人来说很重要3、举明例子让你相信每个人都要注意细节4、生气;诉说来发泄;憋在心里

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1.给文章加上一个恰当的标题.(须用上“茉莉花”一词)飘香的茉莉花2.把文章分成三段,并写出各段小标题.第一段(1-2)摘花第二段(3)送花第三段(4)感想3.最后一个自然段是描写“小珍”的(感想).“辛勤的园丁”“祖国的花朵”用的是(比喻)的修辞手法.4.说说文章中打括号的句子所表达的含义.“老师不正是辛勤的园丁吗?”反问句,意思是“老师就是辛勤的园丁.”反问语气加重肯定,这里表达了对老师的由衷赞美.个人理解,愿对你有所帮助!