活动目标 1、欣赏、感受画面中点和线的不同组合. 2、迁移欣赏经验,尝试运用不同的点和线进行想象作画. 3、愿意表达出自己的欣赏感受,体验想象的快乐.活动准.

移动3根就可以了 我们可以把它看成是个“田”字 把最下面的两根火柴选其一 向左(右)移 再把右上角(左上角)的两根摆到左(右)边 最后的形状有点像个 “品”字 呵呵 不知道我说明白没有

图1: 分析 由题目,原来有九个三角形,最后要剩下五个三角形,说明一共移走四根火柴,一般,第一次拿走哪根火柴都可以减少三角形的个数,但要每次减少一个三角形,则只能拿掉只做为一个三角形的边的火柴棍.在图1中,应该是构成图形的最外边九根火柴的中一根,为保证每次只减少一个三角形,可按图2的步骤一一拿掉. 本题拿法如图2,按(1)→(2)→(3)→(4)的步骤每次拿掉一根火柴即可.

将加号的那一横移动到10那里,变成:12111—70=12041 这样了

把减号放到7上就OK拉

1、把减号挪后两个变成:1111-1=111(4-1=3的意思) 2、把加号的两根动一下变成:11x111=111111(2x3=6的意思)

如果允许正方形重叠的话(4个小的算一个大的)这样摆 先用6根火柴摆出一个田 这样就有4个小正方形 和1个大正方形了 那么剩下的3根在这个田边上在摆出来一个就行了田口连着

甲先移1根,还剩54根,接着乙移,不管以移走几根(1-5根),随后的甲只要保证每次移动的根数和前面乙移的根数和为6就行,这样当乙移完第8次(即甲移完第9次),总共移走了1+6*8=49,还最后剩6根,这时乙开始他的第9次移动,但不管怎么移,最后还是会有剩下( 最多5,最少1根),于是甲就可以移完最后剩下的. 故答案为:1.

第一次移走一根,肯定赢.还剩下54根,正好是6的倍数,不管另一人拿几根,只要拿的根数和他拿的加起来是6就行.

将7+6=98前面+号抽出一根火柴变成:7-6=9-8