关于法律的知识
1.法律有国家制定并认可
2.法律靠国家强制力实施
3.法律对全体社会人员具有约束力！！ 这个是初中政治 深奥点就是 以事实为根据、以法律为准绳，是我国司法工作的根本的原则。由于法院的裁判实际上是事实和法律的判断，因此以事实为根据，以法律为准绳的原则最准确地概刮了司法的方针和目的。但是诉讼活动中如何理解以事实为根据的含义，值得探讨。过去我们一直认为，所谓以事实为根据，是指由法官在亲自调查取证的基础上所认定无误的事实，才是裁判所依据的事实。诉讼的目的是要发现客观事实，任何时候只要裁判结果与事实不符，则要按有错必纠的..
有那些关于法治的知识？
法治”指一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是与人治、德治相对立的
法治与人治的分界线是：当法律与当权者个人意志发生冲突时，是法律高于个人意志，还是个人意志高于法律
法治与德治：现代社会，法律作用是不可缺少的，它较道德调整机制必然起主导作用；但法律有固有的局限和特点，需要由道德辅助和补充
“法治”意指依法办事
在现代法治社会，依法办事不仅要求普通社会成员要依法办事，国家机关及其工作人员也不能例外，其核心是官吏依法办事，接受法律的约束。人人依法办事是法治的要求和标志
我国社会主义法治的要素为“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，其实质是依法办事。“有法可依”是依法办事的前提，“执法必严”是依法办事的中心环节，“违法必究 ”是依法办事的保障
“法治”意指良好的秩序
达到某种法律秩序，既是法治的目标和结果，也是检验是否履行法治的一个重要指标。
法律秩序是法律规范实行和实现的结果，是各种法律关系的总和，它表现为社会生活基本方面已经法律化制度化
社会成员和社会组织都有明确的权利和义务，忠实履行义务，积极维护权利
社会秩序在法律秩序的基础上建立起来
“法治”代表某种具有价值规定的社会生活方式
法治是有价值规定性的社会生活方式，至少应包括以下原则：
人民主权原则
承认、尊重和保护人民的权利和自由
法律面前一律平等
承认利益的多元化，对正当利益给予无差别的保护
我对法律的知识二百字
法律在我的身边
我在《社会》这本书上，学到了一些法律的基本知识，了解到法律是有强制性，约束性的。不是说你想执行就执行，不想执行就不执行。如《中华人民共和国道路交通安全法》就随时在保护行人的安全，不遵守它，就会造成严重的后果。
法律在每个人的身边，这是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如：有一个星期天，我去上剑中英语。车行到半路上，突然堵住了。我就想；为什么刚修好的宽阔马路，出现了堵车的现象呢？当车慢慢行到十字路口时，这才明白，原来是一辆从东往西的小轿车撞上了一辆由南往北行驶的大卡车，这好比是鸡蛋碰石头，伤害的最严重的是那辆轿车。大卡车的侧面只是撞了一个坑，而那辆小轿车的车头撞的稀巴烂，车里的人也受了重伤，地上还有一大片血。不一会，交通警察来了，查清了事故的原因，原来是小轿车的车速太快，而且还闯红灯，撞上了大卡车，造成了这次事故。
这次是我亲眼目睹的交通事故，看起来非常可怕，使我进一步理解到“宁停三分，不抢一秒”这句警示语的含义。现在虽然马路宽了，但是人多了，车也多了，一不注意就会出现交通事故。同时这次交通事故也教育了我，因为我上街也有时候不注意交通安全。这次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含义。我们要想让交通法规在我们的身边随时保障我们的生命财产安全，必须严格遵守交通法规。这样，才能安全幸福你我他。
法律知识有哪些？
民法是调整平等主体之间的人身权利财产权利的法律。
刑法主要规定的是什么行为构成犯罪，犯罪应当受到什么样的处罚的法律。
法理学主要是学习其他基础
三国法（国际私法，国际法，国际经济法）主要是调整国际关系行为的法律
等等 不能穷尽的例举！学法律的话，高校是有十四门核心课程