大学校园中存在的不廉洁现象及其原因
展开全部
1．市场经济的消极因素直接影响着大学生的观念。我国当前社会环境的特点是社会主义市场经济体制已经建立，各种利益关系在不断分化和重组，市场经济的诸多因素对人们的生产生活产生着重大影响，在强化了大学生独立进取的精神的同时，市场经济的某些消极因素也同样冲击着大学生正在形成的人生观和价值观，并对他们即将树立的廉洁思想构成潜在的威胁。首先，市场经济的物质利益原则使个人利益受到前所未有的重视和肯定，金钱和货币作为财富的象征在社会生活的方方面面体现得更加充分。社会上的拜金主义使大学生看重金钱，以金钱来衡量一切。这些客观存在的现象，在大学生以消费者的身份参与经济活动过程中，直接影响到他们对个人物质利益和金钱的认识。其次，社会上的极端利己主义和个人本位思想使大学生的想法更趋急功近利、追求实惠，成年人价值观中的利己主义因素外化为以自我为中心的处世哲学，使大学生在同学交往中的情感因素退居其次，甚至在学生中间出现了诸如“贿选”等庸俗的人际关系。第三，社会大环境消极因素增多，学校德育的可控性明显减弱。大学生虽是富有激情、正义感很强的热血青年，但社会上的腐败现象和不正之风也会影响到他们的思想。
2．忽视诚信教育的后果逐渐显现。近些年来，我国的家庭教育和学校教育强调智育远多于德育。部分家长在教育理念上对现实不良现象的趋从代替了对价值理念的引导，在诚信意识和行为上不能为子女作榜样，言行不一。而学校教育把追求高升学率作为根本任务，在德育方面片面强调受教育者对社会负责，而无视学生对自己的责任；注重受教育者对社会的绝对服从，而无视学生主观能动性、创造性的培养；对受教育者一味灌输大道理，而忽视学生的生活细节和身边小事的教育，致使学生道德认识、道德态度和道德行为不能很好地协调起来，缺乏理性思辨和分析选择能力，使大学生将观察了解的一些社会消极现象当作社会本质，从而误导他们放弃诚信观念，对投机取巧不以为耻反以为荣，甚至做出与公民道德规范相背离的行为。
3．社会个人信用制度不健全。大学生信誉失范现象的原因，除了社会转型时期难以避免的社会暂时失衡之外，最关键的原因是我国没有健全和完善的个人信用制度。以国家助学贷款为例，我国银行在审批贷款申请时几乎完全无法了解借贷人家庭的收入情况和信用状况，而在学生毕业工作之后，又没有有效措施保障贷款人能够按时还款。在美国，社会中每个人所有的信用表现都记录在个人终生惟一的社会安全号码之下，银行很容易对贷款者个人和家庭的收入、信用状况进行评估，大学毕业生参加工作后的工薪收入也必须通过转账计入个人信用卡账户，因此人们把信用看得比生命还重要。
4．高校成为案件多发新领域。党的十六大以来，高等学校反腐倡廉建设取得了积极进展，但高校腐败大要案、窝案、商业贿赂案、学术造假案也不断见诸报端。据对全国高校职务犯罪案件的调查统计，2003年至2007年全国高校发生案件占全国教育系统案件总数的23%；涉案人数占全国教育系统涉案人数的24%。同时，教师的学术腐败行为对学生产生负面影响。据报载，国内几乎所有著名高校都已经传出有学者“涉嫌”学术造假或腐败，被点名或被质疑卷进学术造假或学术腐败的学者教授不下百人。
分析大学生缺德现象
大学生也是一般的人，不要把高学历和讲道德绝对的联系在一起，这两者没有必然的联系的。
只是在所有人的心中总是觉得大学生是有学问的，道德品质良好的，完美的。像这样想无可厚非，但是我们也不能把大学生个别的不道德行为或者是现象概括为当代大学生的总体形象，这样就是刻板效应了。
所以我认为，当代的大学生总体的素质是好的，但也有个别反面的现象，只有这样才能够成社会啊。我们的社会也不是只有好的一面或者是只有坏的一面。
大学生不良行为有哪些
大学生的不良行为有在网络或现实中口出脏话，不遵守学校的规定，在学校内吸烟喝酒等情况，在学生宿舍不按时就寝，破坏宿舍环境。
当前大学生存在的9种消极现象有哪些
人际交往障碍。从人的本质上来看，人是一种“社会关系的总和”，人要想在社会上获得生存与发展，就必须处理好人与人之间这种复杂的关系。尤其是对大学生而言，进入大学，原来相对稳定、熟悉的环境发生了较大的变化，大学开放的学习环境和较为宽松的管理模式，不仅对大学生的思想观念、文化修养、行为方式等方面提出了较高的要求，而且更为重视和强调个人的兴趣和发展。加之接触的老师、同学来自不同的省份和地区，语言、生活习惯等方面有很大不同，这就要求大学生必须具备一定的人际交往能力去适应全新的环境。但由于他们交往能力有限、交往方法不当，在人际交往中很容易导致失败，交往失败的影响又使得一些人把交往看成是一种负担，渐渐地使这些学生变得封闭自己或上网寻找慰藉，从而忽视与同学、朋友、教师之间的人际活动。