• 博士毕业答辩需要很正式吗？
• 小小学生,初中生大学生,高中生博士,对不对
• 研究生下来去当个初中高中老师好还是继续读博士出来当大学老师或者进科研所好？
• MBA逻辑题：由“张教授的所有初中同学都不是博士”和“通过张教授认识的其哲学研究所的同事都是博士”如何

博士毕业答辩需要很正式吗？

博士毕业答辩，需要注意的事项：

1. 带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。

5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。

6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

7.回答问题要注意的几点：

(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。

(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流，说服力、感染力强，给和听众留下良好的印象。

1. 准备工作要充分,PPT一定要简洁明了.

2. 2.首先要讲清课题的研究背景，说明你的研究的目的、价值以及要解决的问题.

3. 3.对于文献综述，言简意赅，挑重点地讲就可以了.说明研究思路和方法和研究的结果。

4. 4.报告时精神状态要好，对自己的研究要有信心。

5. 5.回答问题反应要敏捷，要理解提问老师的要点，针对性要强。知之为知之，不知为不知，切记不要不懂装懂。

6. 6.对于答辩老师提出的建议要虚心接受，即使老师的建议不好，也要回答地比较婉转。

7. 7.整过过程中面部表情很重要,把自己最"美"的一面展现出来!

小小学生,初中生大学生,高中生博士,对不对

幼儿园、小学生、初中生、高中生、大学生、研究生、博士生、博士后

研究生下来去当个初中高中老师好还是继续读博士出来当大学老师或者进科研所好？

1，你是读师范的吗？不然怎么能觉得研究生下来就可以去当初中高中老师？隔行如隔山，学会如何去教学生不是一件容易的事情。如果不是读师范的，要花多少时间、要不要花时间来考教师证是一个很严肃的问题。

2，读博士出来就能当大学老师？见过很多了，干的还好的也只是博后、特聘，拿到职称很难的，更不用说安稳的大学老师得副教授。

3，能不能进科研所，现在你已经基本能确定了，你科研搞的好吗？凭借自己的努力发过一作sci了？已经比较清楚地了解了该行业的进展了？

如果第三个的问题，你的回答是，好、发过、很清楚，那么建议你读博，可以很轻易地拿到讲师职称，并在三年内有望副教授；进科研所也是类似，这样就没必要去考虑当初高中老师的事情了。如果你发现回答是，不好、没有、不了解，那么还是考教师证吧。如果回答是介于这两者之间的，搞得似乎还行，虽然没发但感觉快了，模模糊糊但有些想法，那么在看过多个对行业的描述后，抛硬币吧，抛出的时候你希望是哪一种，毕竟真正想干的才会成为干的好的事业。

MBA逻辑题：由“张教授的所有初中同学都不是博士”和“通过张教授认识的其哲学研究所的同事都是博士”如何

第二个条件表述得不准确，其实它的意思应该是：通过张教授认识了他在哲学研究所的同事的那些人都是博士。理解了这一点，推论就非常明显了。