理解记忆法,就是借助积极的思维活动、弄懂事物的意义、把握事物的结构层次、理解事物本质特征和内部联系的基础上进行的记忆活动方式.释义记忆法的基本条件就是.

1)对于你认为已经理解的问题,要进一步地刨根问底,理解了要更理解. 2)认为自己确实已经理解的问题,要寻找它与其它问题的前后联系 . 3)对于暂时无法理解.

理解记忆的运用步骤是: 一、了解大意 当您记忆某个事物的时候,首先要弄清它的大致内容.拿读书来说,先要通读或者浏览一遍.如果是记忆音乐,先要完整地听一遍.

理解性记忆就是“先理解、后记忆”.在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法,叫做理解记忆法.由于理解是记忆的前提和基础,因此,理解是最基本最有效.

如:气球、天空、导弹、苹果、小狗、闪电、街道、椰树8个词,奇特联想为:我被气球吊上了天空,骑在一颗飞来的导弹上,导弹射出一个苹果,掉在小狗头上,小狗受惊后像一道闪电似地奔跑,窜过街道,冲到椰树上,晕倒了.

记忆按其内容可以分为5类:1、形象记忆:即对感知过的事物形象的记忆; 比如记住某人,某件物体,汽车等.2、情境记忆:对亲身经历过的,有时间、地点、人物和情节的事件的记忆; 比如小学、中学阶段的学习,恋爱的经历与感受等.3、情绪记忆:对自己体验过的情绪和情感的记忆; 比如感伤,对某件事落泪等.4、语义记忆:有叫词语-逻辑记忆,是用词语概括的各种有组织的知识的记忆; 如记英语单词,背诵古典诗词等.5、动作记忆:对身体的运动状态和动作机能的记忆; 如体操,打篮球,踢足球等.按信息的编码、存储和提取的方式不同,以及信息存储的时间长短的不同,记忆可分作:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆 三个系统.

德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而.

和学过的东西相联系

1.形象记忆通常是指以事物的形象类容为记忆的提示物来进行的记忆方式.也就是说,在提及这个物体时,你首先是通过它的形象来记忆并回想起它.譬如,当对某人提到某个和他发生过亲密行为的女性,他如果首先想起的是该女性的身体外形,身上的气味,眼睛的颜色等形象特征,那么就说明他对该名女性是形象记忆.

.联想要夸张,荒诞,离奇.2找适合自己的联想方式.3以熟记新.用自己最熟悉的事物与相似的事物进行连结.4归类对比.联想自己用一事物与相似的另一事物作对比联想.联想记忆可分为简单联想和故事联.