我问她为什么会跟清华学霸在一起?她说:近朱者赤近墨者黑,等你将来考不上重点大学找不到好工作时明白了

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我问她为什么会跟清华学霸在一起?她说:近朱者赤近墨者黑,等你将来考不上重点大学找不到好工作时明白了

为什么说近朱者赤,近墨者黑?

“孟母三迁”的故事。孟子原住在艺人的旁边,孟子就止不住去听 ,当迁至屠户旁时,孟子又常去看杀猪。直至三迁至学馆旁时孟子才专心读书。以至于成了 大思想家。这则故事虽然有轻视劳动人民的意思,但是,它讲明了这个道理——近墨者必黑 。 孔子的“居必择邻,游必就士”,也说明了这个道理,“墨”是无孔不入的,近墨则黑。广 州四兄妹同时被捕也说明了这一点,正因为兄弟之间朝夕相处,耳濡目染,才导致了这场悲 剧的发生,正像鲁迅说的:“农家的孩子早识犁,兵家的孩子舞刀枪,秀才的孩子弄文墨。 ”接触多的是什么,学会的就会是什么。

一傅众咻

典出《孟子·滕文公下·第六章》:“孟子谓戴不胜曰:‘子欲子之王之善与?我明告子。有楚大夫於此,欲其子之齐语也;则使齐人传诸?使楚人传诸?’曰:‘使齐人传之。’ 曰:‘一齐人传之,众楚人咻之;虽日挞而求其齐也,不可得矣。’”

《蔡东藩、许廑父·民国通俗演义·第九十八回》:“古人有言,‘一傅众咻’,终归无效。”

战国时,孟子至宋国,便觉宋王左右少贤臣,非如先前宋王所言者,拟离宋他去。宋大臣戴不胜留之,并谓欲请一贤士名薛居州者荐於宋王。孟子就此喻之曰:“有一楚大夫请齐人教其子话齐语,但终不见效,何故也哉?其故乃‘一齐人教之,颇多楚人以楚语扰之。’反之,若将其子置於齐都临淄,虽日鞭之不话齐语,恐不可也。今宋王左右少贤臣,虽如薛居州者,亦无能为力也。”

原指一人教诲时,众人在旁喧扰。后喻学习或做事时受扰,不能有所成就。或环境于人之影响甚大。

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”(《晏子春秋》)

人成才也是这样,要受到周边环境的影响。1979年诺贝尔物理奖获得者温伯格曾说过,他之所以获奖,是因为他们学校有一种人才共生效应。学校一调查,发现温伯格那一届有十来个人都是美国的著名物理学家。温伯格说,那时学校教物理的老师特别棒,鼓励他们自由思考,作业也少,让他们学有余地,当时学校还有个科幻俱乐部,他们都是俱乐部的积极分子。

恩格斯指出:“人创造环境,同样,环境也创造人。”

这就说明了环境育人的重要性。

为什么一些名校总是取得佳绩呢?一方面是生源优秀,但还以一点不能否认:校风、学风好,这不就是环境的因素么?

近朱者赤,近墨者黑啥意思

近朱者赤近墨者黑

欧阳修是北宋时期著名的文学家、史学家和政治家。他在文学上取得了卓越的成就,创作了大量优秀的散文和诗词。尤其是他的散文,简洁流畅,丰富生动,富于感染力。欧阳修是唐宋散文八大家之一。他还为当时的文坛培养了一批人才。像苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(他们都是唐宋散文八大家之一)等文学家,都出自他门下。后来,他们以自己的创作推动了诗文革新。所以,人们把欧阳修称作宋朝诗文革新运动的领袖。

欧阳修在颍(ying)州(今安徽省阜阳市)府当长官的时候,有位名叫吕公著的年轻人在他手下当行政助理。有一次,欧阳修的朋友范仲淹路过颍州,顺便拜访欧阳修。欧阳修热情招待,

并请吕公著作陪叙话。谈话间,范仲淹对吕公著说:"近朱者赤,近墨者黑。你在欧阳修身边做事,真是太好了。应当多向他请教作文写诗的技巧。"吕公著点头称是。后来,在欧阳修的言传身教下,吕公著的写作能力提高得很快。

后来,"近朱者赤,近墨者黑"这句话,被人们用来比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

近朱者赤近墨者黑是什么意思

“近朱者赤近墨者黑”意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。

解释一下“近朱者赤,近墨者黑”这句话的意思

说白了就是:跟什么人学什么。

跟着好人,自己就会往好的方面发展,变成好人。跟着坏人,自然就往坏的方面发展,变成坏人。