1、按文章记叙顺序填上表示时间的词语.( 我过生日的时候 )爸爸给我一株花苗 ( 从此 )花苗一天天长大了 ( “六一”节前夕 )长春花开了 ( “六一”节那天清晨 )我把它搬到了教室的窗台上.2、短文中“鲜嫩油亮”是写长春花的颜色,“重重叠叠”是写长春花的形状,“婀娜多姿”是写长春花的姿态.3短文中带“@”的自然段的段意:长春花开了,开着五六种不同颜色的花朵,花瓣重重叠叠向上卷起,花冠的下边是透气的圆筒,枝条绿叶异常美丽,它的清香让人感到无比的愉快.

1施加 施舍 施行 疏远 疏忽 生疏2装点 祝贺 培育 疏忽 精心 似乎3同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的如霞. 用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花4,,:“,?”5我一放学,玩都来不及了,不会老记着给花浇水. 我生日的时候,王叔叔非常高兴地赶来祝贺,他说:“祝你生日快乐!”并用双手捧着一株花苗送给我6让我爱劳动,爱集体,做一个心地纯洁的人

若天是镜子,那在夏天,天会变成红色.映射出的,会是太鲜艳的石榴花.未开时像玛瑙,微绽时像金尊,盛开时像火焰.那是多么不甘败落的花朵.阳光像一大盆浇下来时,她们开怀欢笑,像是要把阳光的红,借来闪耀一夏天.

1、按文章记叙顺序填上表示时间的词语.( 我过生日的时候 )爸爸给我一株花苗 ( 从此 )花苗一天天长大了 ( “六一”节前夕 )长春花开了 ( “六一”节那天清晨 )我把它搬到了教室的窗台上.2、短文中“鲜嫩油亮”是写长春花的颜色,“重重叠叠”是写长春花的形状,“婀娜多姿”是写长春花的姿态.3短文中带“@”的自然段的段意:长春花开了,开着五六种不同颜色的花朵,花瓣重重叠叠向上卷起,花冠的下边是透气的圆筒,枝条绿叶异常美丽,它的清香让人感到无比的愉快.

爸爸什么也没说,就自己舀了一瓢清水,到阳台上去了.爸爸要我去把放在阳台上的那盆花端进屋里来,还特地和我一起去呢!现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又清香的时候,我是多么高兴呀!现在答题都晚了.

第六自然段从颜色和气味两个方面描写了长春花.按照事物发展的时间顺序 生日的时候 有一天 从此 不久 1、2//3、4、5、6、7//8或者1//2、3、4、5、6//7、8第一段搬到学校的长春花是叔叔在生日的时候送给作者的花苗第二段长春花的养育过程第三段作者从培育长春花,领会到的意义.第一段六一节作者把自己培育的长春花先给学校第二段长春花的由来以及生长过程第三段作者从培育长春花,领悟到的意义很久不做这样的题目了……貌似小学毕业后就没做过.我觉得我回答的都不对呢……

“六一”是我们少年儿童的节目.节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园.我搬来献给学校的,是一盆长春花. 那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,.

1.第六自然段从颜色和气味两个方面描写复了长春花.2.按照制事物发展的时间顺序 生日的时候 有一天 从此 不久3.第一段搬到学校的长春花是叔叔2113在生日的时候送给作者的花苗 第二5261段第二段长春花的由来以及生长过程 第三4102段作者在父亲的教导1653下培育长春花以及期间领会到的意义.

放一盆月季花在母亲的阳台上是因为作者从小女孩送花瓣的故事中得到了启发:美丽的月季花会让母亲高兴,送花体现出的爱心会让母亲高兴.

(三)1、像、似、若.2、茎、叶、花.3、首尾照应.4、因为它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力.5、美人蕉.叶子大,花朵鲜艳.(四)1、不久,乌鸦又找到了另一块肉.狐狸又想骗到.狐狸说:“ 乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮 , 远远超过小麻雀.”乌鸦心想:哼,你又想来骗我了,这次我决不上你的当 !2、乌鸦被骗之后 3、狐狸把乌鸦的一块肉骗去了. 4、眼珠一转:指在动脑筋,想办法. 5、乌鸦记住了第一次的教训,却没有记住一张嘴就会失去肉的道理. 6、面对狡猾的人,任凭他是赞美还是诅咒,你都得保持清醒的头脑. 7、乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论.