目前同学们对相关于分数加减法应用题来看看事件始末原因，同学们都想要剖析一下分数加减法应用题，那么小诺也在网络上收集了一些对相关于 分数加减法混合计算题50道的一些信息来分享给同学们，简直让人惊愕，同学们一起来了解一下吧。
五年级下期分数加减法应用题分数加减法应用题 :1、爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,豆豆吃了1/8,他们一共吃了几分之几? 2、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖轻2/4千克,一包瓜子和一包糖共.
1、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书有多少本? 2、学校图书室买480本新书,其中3\4是文艺书,文艺书中2\9是故事书,故事书有多少本? 3、果园里.
五年级下册分数加减法应用题希望我的分析对你有所帮助 分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方.分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相.
求解几道关于分数加减法的应用题.谢谢!1、2/3+2/3-1=1/32、47/601/3-1/4=1/1213/603、牛奶、水一样多,加1/3的水三次合计1,奶1
异分母分数加减法 应用题(1)13/20-3/20-3/20=7/20 (2)1-1/12-5/12=6/12=1/2
给我出分数加减法应用题5道.5/26-5/26
谁可以帮我收集一些五年级的分数加减法的应用题啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34nbsp;,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米nbsp;2、修一段路,第一天修了全长的1/4nbsp;,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?nbsp;3、建筑工地有一堆黄沙,用去了23nbsp;,正好用去了60吨.这堆黄沙原来有多少吨?nbsp;4、声音在空气中3秒钟大约传1千米,光的速度每秒大约300000千米,声音的速度大约是光速的几分之几?nbsp;5、一块小麦试验田,原计.
谁能给100道分数和加减法,17道应用题,要答案1、小丽有一个西瓜切成4块,给小明一块,她还有这个西瓜的几分之几?答:他还有西瓜的四分之三 2、五年级一班去栽树,全班一共32人,平均每人要栽5棵,小明·小亮请了假,剩下人的一共要栽多少棵?答剩下的人一共要栽150棵 3、一斤糖和一斤棉花那个重?答一样重 4、(45乘26加42)乘3加2=3638 5、(3+2+4*42)÷2=86·5 6、 x+7-4=12答x=9 7 4/5+5/4=1
六年级的分数混合运算应用题解:设原来甲队有x人,容易求得: 乙队原来的人数是3x/7. 现在甲队的人数是x-30,乙队的人数是3x/7+30. 由题意得 x-30=(2/3)(3x/7+30) x-30=2x/7+20 x-2x/7=20+30 5x/7=50 x=70 3x/7=30 答:原来甲队有70人,乙队有30人.
六年级应用题,比较难啊,分数的加减乘除~~~~~~~~~很急很急非常急的~~1、40*11/13约等于33.8千克 2、3/5-10/150=8/15 小杰阅读过得页数占这本书的15分之8 还剩下150*(1-8/15)=70页 平均每天看70/7=10页 最后七天平均每天阅读的页数占全书页数的10/150=1/15,即15分之1.
这篇文章到这里就已经结束了，希望对同学们有所帮助。