质量为2kg的水和某种液体,用两个相同的电加热器分别给它们.

(1)加热1分钟,水温从15℃上升到16℃,∴△t1=t-t0=16℃-15℃=1℃,Q1=C1m1△t1=4.2*103J/(kg?℃)*2kg*1℃=8.4*103J. 答:该电热器1分钟放出的热量是8.4*103J. (2)用相同电加热器加热1分钟 ∴Q2=Q1=8.4*103J 又∵△t2=t-t0=17℃-15℃=2℃,∴C2= Q2 m2△t2 =8.4*103J 2kg*2℃ =2.1*103J/(kg?℃). 答:该液体的比热容是2.1*103J/(kg?℃).

将质量1KG的冰熔化成水后

1、1kg;9L(或dm3);密度变大.正因为密度变大了,而质量是不随状态的改变而改变的,所以水的体积比冰的体积要小了.2、V=m/p=0.039kg/7800kg/m³=0.000005m³=5cm³ 若将钢板截取1/3,剩余部分的密度不变,因为密度是物质的特性,剩余部分的密度仍是7.8x10³kg/m³.

质量为2千克的冰全部熔化成水后 水的质量为多少千克?

2千克 质量是物体的固有属性

某同学用两个相同的电加热器,分别给相同质量的水和某种液体.

取两种液体都加热了2分钟为研究对象,因为是用的两个相同的电加热器,∴Q水=Q吸,∵Q水=c水m(t水-t0),Q液=c液m(t液-t0) ∴c水m(t水-t0)=c液m(t液-t0),4.2*103J/(kg?℃)*m*(28℃-24℃)=c液m(31℃-24℃) 解得:c液=2.4*103J/(kg?℃) 故选B.

1千克冰融化成水后,质量是 千克,体积是 米立方

1立方米的冰融化成水后,其质量为 900 千克,其体积为 0.9 立方米重量÷体积=密度冰的密度是0.9x10^3 千克/立方米水的密度是1.0x10^3 千克/立方米

用电热水壶加热质量1kg的水的过程中,电热水壶将 ------ 能转化为水.

(1)电热水壶工作时,将电能转化为内能;(2)水吸收的热量:Q=cm△t=4.2*103J/(kg?℃)*1kg*80℃=3.36*105J.故答案为:电;3.36*105.

对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,如图所示,在此过程中,是根据测.

(1)由图知,冰在熔化过程中温度保持0℃不变,所以冰是晶体. (2)冰是晶体,在熔化过程中温度不变,但要不断吸热,内能变大. (3)由图象知,水在沸腾过程中温度保持100℃不变,“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水滴. 故答案为:(1)晶体;(2)变大; 熔化过程吸热;(3)不变;水蒸气遇冷液化.

对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间.

(1)晶体;(2)比热容;(3)变大(4)100,不变;液化. 试题分析:(1)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变.非晶体熔化时,不断吸收热量,温度不断升高.如图bc.

在探究“冰的熔化特点”实验中,对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根.

(1)如图,冰熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,所以冰是晶体. (2)在0~1min比4~5min时间内,加热时间相同,冰和水吸收的热量相同,状态变化,质量不变,冰升高的温度大于水升高的温度,根据q=cm△t,冰的比热小,水的比热大. (3)bc段是冰熔化过程,不断吸收热量,温度保持不变,冰吸收热量,内能变大. (4)如图,水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变. 实验中看到有“白气”,是烧杯中出来的水蒸气遇冷液化成的小水珠. 故答案为:(1)晶沪阀高合薨骨胳摊供揩体;(2)水的比热容比冰大;(3)变大;熔化过程吸热;(4)不变;水蒸气遇冷液化.

某同学用两只相同的加热器,给相同质量的水和某种液体加热,每隔2分钟记.

根据水温变化计算出吸收的热量Q=C水*质量*升高的温度=4.2*10³*m*(32-24)=33.6*10³m(J)未知的C=Q/(m*16)=2.1*10³,选B.(16是液体升高的温度.m是设的质量,计算过程中就约掉了.两种液体吸收的热量相同.)