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“道德两难法”即道德两难故事问答讨论法,就是在道德两难故事讨论中,启发儿童积极思考道德问题,从道德冲突中寻找正确的答案,以有效地发展儿童的道德判断力.

个人利益与集体利益的不一致,各人追求利己行为而导致的最终结局是一个“纳什均衡” 一报还一报

囚徒困境现象告诉我们:个人理性和集体理性之间存在矛盾,个人理性的正确选择会降低大家的福利.

两难问题是可以解决的,也是必须解决的.碰到两难的事情,建议管理者从3个方面寻找答案: 坚持原则,用原则做决定.这个世界上很多的问题,是我们的贪婪造成的.如果给自己定下一些处理事情和为人做事的原则,会发.

当熟人在遇到困难的时候,比如说自行车扎带了,想去帮助他,而这个人非但不感激,而是露出害怕的样子,这时候以前犯过事的现已出狱的人就进退两难.

1.首先来认识一下,为什么他是囚犯,而且又身处困境.一个人之所以是囚犯,肯定是因为他做了的事违背了当今我们大家所认可的规则,在生活中也就是国家的法律.既然违了法,大家就要惩罚他,因此他才会陷入困境. 2.囚犯在被捕后或被捕前都在想什么呢?大都数的人都是想逃奔,以此避免法律的制裁,妄想犯法而不受法的惩罚,这就是囚犯的个人理性,当他身陷囹狱时,大都数的理性思考就是如何逃跑. 3.上面我们说了犯人的个人理性,就是.

囚徒困境: 假设在某城市有如下规矩 承认犯罪者,判刑10年 检举他人者,直接释放 拒不承认但被人检举者,判刑20年 而假设甲乙两人被抓,若无人检举,则将因证据不足而仅判刑1年,故有如下博弈矩阵 \\ 甲 承认 不承认 乙\\ 承认 10,10 20,0 不承认 0,20 1,1 另假设甲乙二人均为 理智 的人且无交流,下面来看博弈结果 从甲方考虑,假设乙不承认,那么甲承认只要判 0 年,不承认却要1年 假设乙承认,那么甲承认要判 10 年,不承认却要20年 意即,无.

两个嫌疑犯作案后被警察抓住,分别关在不同的屋子里接受审讯.警察知道两人有罪,但缺乏足够的证据.警察告诉每个人:如果两人都抵赖,各判刑一年;如果两人都坦白,各判八年;如果两人中一个坦白而另一个抵赖,坦白的放出去,抵赖的判十年.于是,每个囚徒都面临两种选择:坦白或抵赖.然而,不管同伙选择什么,每个囚徒的最优选择是坦白:如果同伙抵赖、自己坦白的话放出去,抵赖的话判十年,坦白比不坦白好;如果同伙坦白、自.

“囚徒困境”的故事.话说有一天,一位富翁在家中被杀,财物被盗.警方在此案的侦破过程中,抓到两个犯罪嫌疑人,并从他们的住处搜出被害人家中丢失的财物.但是,他们矢口否认曾杀过人,辩称是先发现富翁被杀,然后只是顺手牵羊偷了点儿东西.于是警方将两人隔离审讯.检察官说:“你们的偷盗罪确凿,所以可以判你们1年刑期.但是,我可以和你做个交易.如果你单独坦白杀人的罪行,我只判你3个月的监禁,但你的同伙要被判10年刑.

囚徒困境是博弈论的非零和博弈中具代表性的例子,反映个人最佳选择并非团体最佳选择.虽然困境本身只属模型性质,但现实中的价格竞争、环境保护等方面,也会频繁出现类似情况.

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