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文言文的三读法指的是什么所谓“三读”就是先读通,后读懂,最后读透. 读懂就是通过对难句或长句节奏的划分,采用对比分析的方法来进行理解,积累文言实词和疏通文意,而对于一般难度的句子,由学生预习时讨论解决,这样实际只是留下一些空白点,让学生体验参与成功成功,在此基础上,紧扣关键句挖掘审美因素,尽情发挥,体验审美乐趣,走进古人的心,用古今比较,突出古人的心境,用新眼光来看待老问题,达到内化的效果.
读四声, [wèi] 文言文中“为”作动词讲时读二声,[wéi]
文言文阅读方法去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:赵学红 (二)文言文比较阅读的方法与解题技巧 知识点的把握 文言文学习应使学生能“诵读古代诗词,阅读浅易的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位”,“背诵优秀诗文80篇(段)”.文言文试题应“重点考查学生的记诵积累,考查他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意”.إ 1.课内向课外延伸,比较阅读成为重要试题形式.إ 从2004年到.
文言文《三峡》中,“猿鸣三声泪沾裳”的裳的读音是?空谷传.chang第二声
在初二文言文《三峡》中,“重岩叠嶂”的注音是什么,谢谢!