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下滑台上,中,下天线挂高怎样求天线挂高是指不算地面只算天线悬空的长度或高度. 计算方法:算建筑物的高度加支撑架到天线的中点的距离.
“klq6108gc”:您好.(1)圆柱体的侧面积一定,底面周长和高(○) (2)正方体的棱. 注:、圆面积与半径的平方成正比 (11)圆柱体的底面周长一定,高和侧面积(○) .
物理上的正比和反比是怎么理解的一个量增加到几倍,另一个量也增加到几倍,这就是正比, 一个量增加到几倍,另一个量减小到原来的几分之一,这就是反比
物体再斜面上下滑是不是下滑力大于摩擦力下滑力和物体重力和斜面角度有关,所以可能大也可能小!
物理学中如何辨别哪个物理量与哪个物理量成正比或成反比.都写成这个形式 a=b*c 其中只有b和c是成反比的.a和b a和c是成正比的.要注意的是.有些物理量是不能成比例的.比如 质量=密度*体积 这个密度是固定的物理量.是本身的属性.它不和谁成正比和反比.
性能力和智商是正比还是反比?可能与荷尔蒙的分泌有关吧. 荷尔蒙分泌过盛,性能力增强,性能力增强,影响人的思维判断,甚至产生错误的判断,而影响人的错误行为.
欧姆定律中牢记跟什么成正比跟什么成反比电阻与电压成正比,跟电流成反比 ,反之……
高中物理说速度与位移和时间的比值成正比 那么速度由什.所受合外力决定加速度,加速度会影响速度
物理实验题几组数据时写..与..成正/反比几组数据时写.越.一般要三组以上的、能得出正比(反比)的数据,一定说……成正比(反比) 也要三组,没有具体数据的值,但有大小关系的,说……越大……越大(小) 仅供参考!有疑再问!
电梯运成的速度和层数是否成正比例.请说明理由.电梯运行速度和电梯提升高度有直接对应关系,和层站没有直接关系. 一般情况下,1.0速度,最大提升高度50米;1.5速度,最大提升75米,1.75速度,最大90米. 速度和楼层没有直接关系,举个最简单的反例,办公楼一层层高3米,十来层也就三四十米,可用1.5速度;电视塔中间一层层高200米,上下四五层层高加起来就250多米了,至少得用5.0以上的高速梯了.
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