当前小伙伴们对于说明事物要做到具体、真实、准确。详情简直太真实了，小伙伴们都需要剖析一下说明事物要做到具体、真实、准确。，那么小诺也在网络上收集了一些对于文具盒用三种说明方法的一些信息来分享给小伙伴们，究竟发生什么事了？，小伙伴们可以参考一下哦。

特点 形状 用途 等等

有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表.《统筹方法》一文就用了这种说明方法. (8)引资料.资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故.

要认真解释每一个步骤,必要时不但要说做什么, 而且应说明如何做. (5)准确无误.应确保你所陈述的事实和细节的准确性,不要模 棱两可. (6)不要脱离主题.要保证你所陈述的一切紧扣主题.如当你告 诉读.

正确认识事物的一些具体方法步骤.“感性材料不丰富、不全面、不真实,就不能从中引出正确的理性认识.”感性材料的丰富、全面不仅包括对横向的积累,还有纵向时间过程的收集.历史的对等事物,做到过去和现在的.

说明文的写作 写说明文和写其它文章一样,必须明确写作意图,确立文章中心;充分占有材料,力求做到言之有物、言之有序.除了这些一般性的要求之外,说明文的写作还有如下要求: (一) 抓住事物特征,把握说明.

常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种.写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法.下面分别加以说明. (1)举例子.举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.如: 一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界.

说明事物的方法很多,常用的有: (1)下定义.用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义.如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”. (2)分类别.把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别.如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类,然后分别说明. (3)举例子.举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子..

常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌这10种. (1)举例子 举出实际事例来说明事物,把所要说明的事物具体化. (2)作引用 引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更生动. (3)作比较 将两种类别相同或不同的事物加以比较来说明事物特征的说明方法. (4)列数字 通过数字使所要说明的事物具体化的方法. (5)分类别 把要说明的事物分成若干类,然后逐一说明的方法.

1、下定义:简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨. 2.作诠释:对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解. 3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解. 4.列数字:列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服. 5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性. 6.作比较:一个事物跟.

客观地说明事物的一种文体,以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容.说明文以说明为主要表达方式,兼用记叙、描写、议论.说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明,,达到以知识教人的目的.与记叙文、议论文相比,说明文更强调科学性、客观性.说明文以客观、准确为基本要求,一般不表示作者的感情倾向.教学大纲对说明文的训练要求为:(1)能写简单的说明文,说.

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