最新学前教育学理论观念有哪些?

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的... c.戈尔曼的情感智力理论 d.加德纳的多元智力观 21.个体社会化是( c )a.在成长过...

桑标的《儿童发展心理学》的课后答案谁有?完整版的.

是这个吗? 一、名词解释 1、学前儿童心理学--学前儿童心理学是发展心理的一个细... 37、柯尔伯格采用纵向法提出了他的三个水平(六个)阶段道德发展理论. 38、安思...

处于分离个体化阶段的婴儿是怎样的

第一阶段: 0-2个月——自闭;第二阶段: 2-6个月——共生;第三阶段: 6-24个月——分离-个体化;

简述精神分析理论观点?

Freud人格的三种结构:本我(快乐原则),自我(现实原则),超我(社会规范和自我实现),自我是本我和超我之间的桥梁,平衡自我潜意识的原始冲动和超我的社会规范.人的三意识:意识,前意识,潜意识(无意识),用冰山理论解释,意识位于水面上的冰山,潜意识是水面下的,前意识是潜意识显现在意识的守卫,潜意识必须经过前意识才能进入意识,是冰山时而能露出水面时而在水面之下的部分.Freud强调人的性本能“力必多”认为一切动力的源泉都是力必多,强调人的童年经历,精分代表人物还有荣格、艾里克森、阿德勒、霍妮,不知道你要问哪个

通过司法考试的题以下结果:1鲁迅姓周2中国有56个民族3人有两只手4以上说法都

1、这与司法考试无关.2、(1)鲁迅姓周是正确的.(2)中国有56个民族也是正确的.(3)三人有两只手,这按正常的理解是错误的.(4)错误

《圣经》中记载,上帝用尘土(指大地泥土)造人,将生气(指灵)吹在他的鼻孔里,“他就成了有灵的活人”.这

B 试题分析:该题考查客观唯心主义,题干说上帝用尘土(指大地泥土)造人,将生气(指灵)吹在他的鼻孔里,“他就成了有灵的活人,即认为人是上帝创造的,认为上帝是世界的本原,属于客观唯心主义观点,故B观点符合题意,A观点错误,它没有准确地说明了世界的本原,C观点与题意不符,题干是客观唯心主义,D观点错误,是唯心主义的观点,是非科学的,故答案应选B.点评:本题立足学生调动和运用知识的能力,考查学生对唯物主义与唯心主义的理解.唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义之分,唯物主义有古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义,考生一定要注意将其区别开来,本题有一定的难度.

多项选择题37:下列观点正确的是

不选D.马克思主义不是包罗万象的体系,它与具体科学的关系是一般和个别的关系,马哲是一般原理,具体科学是个别.所以马哲不是科学的科学 A对. B对.形而上学唯物主义自然观是唯物主义,而历史观是唯心主义.所以是半截子. C对.这句话是列宁的话.

谁有幼儿教师竞岗的试题,模拟的也行.有关心理学、教育学、卫生学、五大领域、教育法律法规.

三、简答题(20分,每题4分)33、什么是普通高中教育?答:普通高中教育是在九... 霍兰德D.斯坦伯格34.加德纳提出的智力理论是()A.智力二因素论B.智力结构论C.智...

德育过程是促进个体思想道德社会化和社会思想道德个体化统一的过程 . A. 错误 B. 正确

解析:这种说法是正确的,答案B 德育是对学生的道德教育,是将个体思想道德的个性方面逐步向社会思想道德统一的过程,因而既是个性化发展过程,又是社会化的过程,是二者的统一.

多选题 求解答!! 12、唯物主义一元论主张( ) A.精神、意识是世界的本原 B.物质是世界的本原 C.从微生物直到人类本身都是物质的存在 D.精神、意识

B C D物质是个哲学概念,马哲的观点认为 物质是世界的本源,也就是说什么都是物质的现象.所以,B、C是ok的精神、意识是物质的反映,是以物质为基础的大脑的机理,是对物质的反映,但归根结底是物质的属性、或者是物质的运动现象,所以,D OK