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举世誉之而不加劝翻译

举世而誉之,而不加劝; 举世非之,而不加沮! 出自战国时期,庄子的《逍遥游》意思是说:宋荣子,这个人,世上所有的人都称赞他,他并不因此就特别奋勉,世上所有的人都诽谤他,他也并不因此就感到沮丧.他认定了.

再说全社会的人都称赞宋荣子,他却并不因此而更加奋勉,全社会的人都责难他,他也并不因此而更为沮丧.他能认清自我与外物的分际,辨明荣辱的界限,不过如此而已.

''举世誉之而不加劝''的''而'',表示转折的连词,相当于现代汉语的''但''、''可是''、''却''.这句话的意思大致是:全社会的人都赞扬他,他却不感到鼓舞.

若夫乘天地之正

至于遵循宇宙万物的规律,把握“六气”(指阴、阳、风、雨、晦、明)的变化记得应该是庄子的逍遥游吧~ 反正他的东西都很飘渺 ”“ 无为”

庄子 逍遥游

◎若夫,至于. 天地,万物的总名. 正,指自然之性.乘天地之正,指顺万物之性. 六气,阴、阳、风、雨、晦、明. 辩,通变,与上文的“正”相对. 乘、御,借驾车.

君子生非异也

翻译:"君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了." 整个句子是一个判断句. “假于物”是介宾结构后置,即“于物假”,“向外物借助”的意思.

凭借 利用

荀子是百家思想的集大成者,兼具儒道两家的观念,在这句话中他想表达的是要学会善于观察、利用器物以更高效更完美的达到自己的目的,其实就是要人们善于思考..

人非生而知之者

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣. 【出处】:韩愈《师说》 【翻译】:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?(有了)疑惑,如果不跟从老师(学习),那些成为疑难问题.

之:代词,代事理(指知识和道理),作宾语. 人非生而知之者:人不是生下来就懂得道理.也要注意 而 此处用法:表承接关系,相当于“就”,或不译.

人非生而知之者,孰无能惑 出自韩愈的《师说》意思就是说 人不是生下来就懂道理的,谁能够没有疑难问题呢?

善万物之得时

善万物之得时上一句:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 出自:归去来兮辞·并序 【作者】陶渊明 【朝代】魏晋 余家贫,耕植不足以自给.幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术.亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡.

原文是“善万物之得时,感吾生之行休”,意思是羡幕自然界的生物顺乎时序茁壮生长,感叹自己近垂暮之年,不能有所作为 、、

“善万物之得时,感吾生之行休”,这里两个“之”用在主谓词组之间,表示这一词组不能单独成句.此句可译为“(我)羡慕一切生物得到复苏的时节其时,感叹自己的年华行将结束.”

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