鲜艳打扮绚丽多彩 鲜艳打扮多彩字句

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那鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩改为被字句

被字句:学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩.

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根据画线部分的意思在()里写出对应的词语.1.那鲜艳的民.

1.绚丽多彩 2.一本正经

这些词语的近义词是什么?穿戴,鲜艳,敬爱,打扮,好奇,好像,.

穿戴—穿着 鲜艳—艳丽 敬爱—爱戴 打扮—装扮 好奇—惊奇 好像—好似 绚丽多彩—五彩缤纷

那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.表达了作者.

对学校的喜爱之情

那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.用了什么修.

“那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.”这句话采用了拟人的修辞手法,句子中“民族服装”是不具备人动作和感情的事物,然而却采用拟人的方式将“民族.

民族服饰 把学校打扮的绚丽多彩 绚丽多彩指的是什么意思

各种各样的色彩灿烂美丽.

那鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩(改为反问句

那鲜艳的服装难道没有把学校打扮的绚丽多彩吗? 解析: 反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点.反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中. 那鲜艳的服装难道没有把学校打扮的绚丽多彩吗?的意思就是那鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩. 扩展资料: 反问句的特点: 通常反问句是陈述句的改版,是为了强调语气. 如:那怎么是一样的呢?这个反问句改为陈述句就是:那是不一样的.相比之下,前一.

哪些人的服装把学校打扮的绚丽多彩换一个句子意思不变.

学校被哪些人的服装打扮的绚丽多彩.是这个意思嘛.

缩句那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.

民族服饰打扮学校.

选择正确的读音.1、那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更(ge.

1、那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更(geng第四声)加绚丽多彩. 2、当蒲公英盛(sheng第四声)开的时候,这片草地就变成金色的了. 3、在前面不远的地方,小明发(fa第一声)现了一个白发(fa第四声)苍苍的老爷爷. 4、他仔细打量(liang第四声)着高尔基,列开嘴笑了.

这篇文章到这里就已经结束了,希望对弟弟们有所帮助。