的确!那一代的老科学家,都是响当当的.让俺来作首七绝拙诗,来纪念我国氢弹之父于敏的逝世:孤困绝援唯自奋 誓将赤胆化干城 神龙一啸惊天变 却是狂飙怒吼声 注:狂飙,指我国第一颗实战型氢弹的代号“狂飙一号”

林冲棒打洪教头的故事简介50字帮帮忙啊写回答共2个回答超级塞亚孙悟空关注成为第1位粉丝第一部分(1)写林冲被押解沧州,来到柴进庄上.第二部分(2—7)详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过.按照事情发展的顺序,可以把它分为三层:第一层是第二、三自然段,写了洪教头席间向林冲挑战.第二层是第四、五自然段,写了二人初次交手.第三层是第六、七自然段,写林冲与洪教头再次交手,林冲获胜.第三部分(8)洪教头败给了林冲,满面羞愧而去.这一章写出了林冲武艺高强、机智勇敢、镇定自若、谦虚、心胸广阔、善于思考、善于观察等

体现了人生的真正价值在于对社会的责任与贡献,评价一个的价值主要看其对社会作出的贡献. 社会条件是实现人生价值的客观条件,要实现人生价值要正确处理个人与社会的关系,要不断砥砺自我,要在劳动和奉献中创造和实现人生价值.

于敏,核物理学家,国家最高科技奖获得者.1926年8月16日生于河北省宁河县芦台镇.1949年毕业于北京大学物理系.1980年当选为中国科学院学部委员(院士). 原中国工程物理研究院副院长、研究员、高级科学顾问.在中国氢弹原理突破中解决了一系列基础问题,提出了从原理到构形基本完整的设想,起了关键作用.此后长期领导核武器理论研究、设计,解决了大量理论问题.对中国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献.从20世纪70年代起,在倡导、推动若干高科技项目研究中,发挥了重要作用.于敏身上有要振兴中华、强国富民,就要发展科学技术,确立热爱科学、崇尚科学的精神,独立自主锲而不舍的民族精神.

①我们青少年应以获奖科学家为榜样,树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神.②珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务; ③学好科学文化知识,增强创新意识,培养“敢为人先”的创新精神,积极参加科技小发明、小制作等活动. ④关心身边的科技事物.努力提高自己的创新能力,把自己培养成为创新型高素质人才,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献

1、中国氢弹之父:于敏 【获奖名片】报国心皎洁 【事迹】 他是中国科学院学部委员(院士),国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏. 于敏一生只有两次公开.

于敏是的院士的

1. 舍己为人.2. 无私奉献.3. 以身作则.4. 热爱祖国.

一心为国,甘于奉献,持之以恒,不怕困难,勇于创新,善于钻研,勇攀高峰.

甘于奉献持恒怕困难勇于创新善于钻研勇攀高峰 建议自己下去查查资料 这样的提问没有意义