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对对子,谁来帮我填春华对(秋实) 珍禽对(异兽) 明月对(清风) 高山对(平川) 黎明对(黑夜) 春风对(秋雨)
沾墨才题梅似雪 挥毫又赋柳如烟 珠树自绕千古色 笔花开遍四时春 指点江山春光满目 激扬文字彩笔生花 删繁就简三秋树 领意标新二月花 遗失慕庄周,睡去能为蝴蝶梦 学诗类高适,老来始作凤凰鸣 绚言朱蓝文约为美 志在山水琴表其情
集句联对应对联内容 集句联对联集《四书》句联 天下有道 国家将兴 穷不失义 富而无骄 后而好学 乐以忘忧 持其志无暴其气 敏于事而慎于言 集《文心雕龙》句联 修词立诚在于无愧 造物指事莫非自然 绚言朱蓝文约为美 志在山水琴表其情 泉石激韵林籁结响 云霞雕色草木贲华
对联:志在山水琴表其情出句:志在山水琴表其心怀天下月知其意 志在山水琴表其情
大丈夫顾晓君前男友对她念的两句诗即使在你最失魂落魄的时候,也要努力微笑,也许,会有人,因为你带着落寞的笑容而爱上你.
比较与朱元思书与答谢中书书所表达的情感,所表达的对山.答谢中书书表达作者沉醉山水的愉悦之感,和与古今知己共赏美景的得意之感 与朱元思书表现出他沉湎于山水的生活情趣
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江山如画,谁人笔下,写下天涯? 伊人如花,谁人牵挂,眉间朱.执我之手,敛我半世癫狂;谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,抚我之面,慰我半世哀伤;谁,携我之心,融我半世冰霜;谁,扶我之肩,驱我一世沉寂.谁,唤我之心,掩我一生凌轹.谁,弃我而去,留我一世独殇;谁,可明我意,使我此生无憾;谁,可助我臂,纵横万载无双;谁,可倾我心,寸土恰似虚弥;谁,可葬吾怆,笑天地虚妄,吾心狂.伊,覆我之唇,祛我前世流离 揽我之怀,除我前世轻浮.执子之手,陪你痴狂千生;深吻子眸,伴你.
文言文习题~~悬赏100分~1、(1)道:从,由 (2)间: 间隔 (3)许:左右 (4)然:这样 2、(1)极乐寺离桥大约三里路,道路的风景也很好.(2)空闲时节,我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩. 3、几棵剔牙松粗壮高大. 4、作者写高粱桥所见之景:白练千匹,山如螺髻;两波夹堤,绿杨成行……秀丽清幽的景象也许和钱塘苏堤有几分相似,这不能不使“身在魏阙,心系林下”的作者触景生情,发出“何日挂,作六桥下客子,了此山水一段情障”的感喟.暇日,能携同二.
我见青山多妩媚 料青山见我应如是阅读答案“我见青山多妩媚,料青山见我应如是.情与貌,略相似.”这是本词的一个名句.人与青山互观互赏,互猜互解.既然在人世找不到知音,或者,青山能洞悉诗人的心事吧.这是中国古代诗人常用的逃避现实的法门:寄情山水,聊以慰藉自己的不得志.至于是否真能由此超脱,答案只有诗人自己知道.
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