这个句子生动而形象的写出了作者…………的思想感情,表达了作者………………!这个句子生动而形象的写出了主人公……的品格,表达了作者……的思想感情!以这种格式回答!
天儿越晴,写出了济南响晴的特点.水藻绿,写出了水是温的.在水里照个影儿,垂柳能映在水上,说明水很清,很干净.
《不敢老的父亲》 汤小小 阅读答案不敢老的父亲 父亲比我大了整整50岁,老来得子,高兴得放了两大挂鞭炮,摆了10. 12、①神态描写、语言描写,生动形象地写出了我当时在听了补鞋的中年妇女的话后.
妈妈的味道 舒婷 阅读答案1.比喻修辞,将家的味道比作桂花与芝麻,生动形象地写出了家带给我的温暖与甜蜜,同时引出下文对往事的回忆,表达了作者对家的爱与怀念.2.你没有画线句子3.妈妈的味道指1妈妈做的羊肉汤的味道2对我的爱3家的味道.在生活中,妈妈为我们做美味的饭菜,帮我们穿戴漂亮的衣服,在生病时无微不至的关心以及逐渐因为我们操劳而染白的青丝都散发着妈妈特有的味道——爱的味道
济南的冬天 把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不应用了拟人的写作手法,形象生动的把树写活了,把济南的冬天写的更加灵动,以小见大,更加突出了冬天里济南的美.
初一,语文 济南的冬天课文中找出三个拟人句写分析你好!最后3个自然段 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.
《济南的冬天》第2自然段不一样.前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山
天上的云,真是姿态万千,变化无常这段文说明语言有什么特点?这句话应该出自初一语文书,人民教育出版社,第17课《看云识天气》第一句话.天上的云,真是姿态万千,变化无常.这句话运用了两个四字成语,生动形象地写出了云变化无常,姿态万千的特点.总领全文,为下文写云是天气的招牌,云和天气的关系作出了铺垫,表达了作者的喜爱和赞美之情.只能多写,不能少写!
老师象一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止.这句话是.将老师比作了火炬,生动形象地写出了老师的伟大,舍己为人
《菜花》孙犁 阅读理解 7.品味下列句子 (1)它不是从菜心那里长出,而是从横放的.1)它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝.这个句子运用了比喻的修辞,生动形象地写出了菜花的生长部位和形态.(2)往事又像菜花的色味,,只能引起惆怅.这个句子运用了比喻的修辞,以菜花的色味喻往事,表现了往事的淡远虚无,不可捉摸的特点和作者惆怅的心理.语言生动形象.