1我穿上了毛衣和帽子.戴帽子2我观赏了演唱会.欣赏3即使我努力学习,也能取得好成绩.如果.就4我是一朵学生.一个5这里有许多彩色的红旗.去掉彩色的6我唱了歌和舞.跳舞7我的裙子漂亮美丽.我的裙子漂亮8指南针是我国四大发明.加之一9这四种植物是四君子的称呼.去掉的称呼10描绘诗篇.描绘什么的诗篇怎么样

01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02、已经把连长交给我的任务顺. 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群. 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康.

1.少先队员发扬革命传统. 2.夏天的小兴安岭真美丽. 3.经过学习,大家的觉悟普遍. 10.快毕业了,我们应该更加刻苦学习01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体.

一、语序不当 1、定语位置不当.如: (1)我国棉花的生产,长期不能自给. (. 这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确.例如: (35)这办.

老师叫小明 用＂恳求＂和＂要求＂造句 小明 : 妈妈做的糖醋排骨恳求不动,妈妈说要求你肯 ! 感冒了篮球得去医院,不想排球哪个队,鼻子足球得很!!

例:在办公室里昨天许多同学都同新来的英语老师热情地打招呼.(应为“许多同学. (“有没有”与“关键”不能搭配.) 3、句子含有否定词时,要考虑是否误用多重否定.

1、主谓搭配不当:例:他的革命精神时刻浮现在我眼前.(＂精神＂与＂浮现＂不. 8、分句位置不当:例:对于自己的路,他们在探索着他们在判断着,他们在寻找着,.

1小芳伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊! 2我们必须及时纠. 10在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛意见. 11读书能够丰富和.

1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一. 2.我们搞四化建设,需. 10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈. 11.党中央大力重视并支持科学事业的发展.

我经常回忆起过去的往事. 改: 12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书. 改: 13、今天清晨下了一上午雨. 改: 14、和暖的风呼呼地吹着. 改: 15、晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目. 改: 16、完成了作业. 改: 17、大连的夏天是个美丽的地方. 改: 18、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事. 改: 19、战士们隐藏在茂密的林中. 改: 20、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来.