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我们老家,住在一个比较偏僻的小山村.三面环着小山,只有南面向着开阔的稻田.潺潺的流水,自西向东,在村子前缓缓流淌.袅袅的炊烟,在小村庄的上空,由南向北.

淳朴,恬静,优美,为后面人性的淳朴做自然铺垫

(1)通过人物之间的对话来表现人物的心理情感.①老船夫即刻把船拉过来,一面拉. 她的话语里包含着对大老的排斥,对傩送的暗恋.(2)通过动作神态描写来写人物心理.

1、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌. .

凡有桃树处必有人家,凡有人家处必可沽酒. 他们的生活虽那么同一般社会疏远,但是眼泪与欢笑,在一种爱憎得失间,揉进了这些人生活里时,便也同另外一片土地另外.

边城以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净. 边城明净的风光,教化着朴实的人们.在小说中,每个人都热情诚实,人人均有古君子遗风. 作为封闭的农业文明社会的湘西,人们的身上也流露出孤寂的色彩. 文化内涵 作者的理想是要在小说中表现“优美,健康而又不悖乎人性的人生形式”,“为.

翠翠依傍祖父坐着,问祖父: “爷爷,谁是第一个做这个小管子的人?” “一定是个最快乐的人,因为他分给人的也是许多快乐;可又象是个最不快乐的人作的,因为他同时也可以引起人不快乐!” “爷爷,你不快乐了吗?生我的气了吗?” “我不生你的气.你在我身边,我很快乐.” “我万一跑了呢?” “你不会离开爷爷的.” “万一有这种事,爷爷你怎么样?” “万一有这种事,我就驾了这只渡船去找你.” 翠翠嗤的笑了.“凤滩、茨滩不.

1)风景美: 《边城》课文很长,布置了同学们扎扎实实的预习,请同学们快速浏览课文,找出描写自然风景的语句,这些景物突出了边城的什么特点? 明确:P16豆绿色的水 天气明朗 落日 薄雾 白云 “豆绿色”——象征了纯洁、原始和无污染.(欣赏沱江风景,突出水的豆绿色,给人一种纯天然无污染的感觉)青天碧水,落日白云构成一幅色彩明丽的风景画.边城的环境美,不仅体现在自然风景上,还体现在风俗美和人情美上. (2)风俗美: 1、.

《边城》发表于1934年.小说描写的是:在湖南、四川交界处有一座小城茶峒,小城外溪流边生活着相依为命的祖孙俩:摆渡人和他的外孙女翠翠.翠翠美丽纯洁,情窦初开,爱上了船总顺顺的二儿子傩送.船总的两个儿子天保和傩送也爱上了翠翠.兄弟俩相约以唱歌的方式来进行爱情的“决斗”.后来天保知道了傩送和翠翠才是彼此真心相爱的人,为了成全弟弟和翠翠,也为了远离使自己伤心的人和事,外出闯滩而死.傩送心怀内疚,离开了家乡.

在边城明净的底色中,作者把自我饱满的情绪投注到边城子民身上,重点描绘了乡村世界中的人性美和人情美,塑造了作为“爱”与“美”的化身的翠翠形象. 翠翠在茶峒的青山绿水中长大大自然既赋予她清明如水晶的眸子,也养育了她清澈纯净的性格.她天真善良,温柔恬静,在情窦初开之后,便矢志不移,执着地追求爱情,痴情地等待着情人,不管他何时回来,也不管他能不能回来.翠翠人性的光华,在对爱情理想的探寻中显得分外娇艳灿烂..

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