生物中有自变量和因变量之说吗?

有吖!实验过程中可以变化的因素称为变量.其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量.除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.

生物题 所有实验都要设置空白对照,确保只研究一个自变量,正确吗

对的.确保其他物理生物条件都相同,然后观察所研究的自变量对于实验结果有什么不同的影响.

高中生物实验题里的因变量怎么写?自变量呢

自变量就是你特定改变的因素,因变量就是因自变量改变而改变的条件或结果.

什么是生物中的自变量

自变量就是实验中的人为改变的条件.因变量就是因为人为条件的改变(自变量)而影响,发生改变的量.变量有很多,例如二氧化碳浓度,氧气浓度,温度,光照强度,加入试剂浓度等等等等,只要是能改变的条件(量),就是变量.

生物学中自量自变量和因变量?(急需!要全部!)

你好!按照教材解释:自变量是指“实验中保持其他量不变,而特意控制的变量”因变量是指“随自变量而改变的量”以上两种是在单因素变量中应用仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.

高中生物实验题里的因变量怎么写

高中生物实验题里的因变量怎么写 自变量就是实验的目的.例如探究温度对酶的影响,其中温度就是自变量,因变量因自变量的改变而改变.想找因变量,就看实验的结果.如温度改变,酶活性改变,酶催化效率也改变,等等这些都是因变量..生物中还有无关变量.首先明确实验探究的问题,即实验目的 然后明确实验思路,关注实验自变量和因变量 弄清楚自变量与因变量的变化关系,思考两者之间如何联系在一起的,即实验原理 然后,整个实验的思路明确了再答题就很清楚了

生物实验中,变量处理原则,自变量要怎样,无关变量要怎样

自变量要有多个值,无关变量要始终保持不变.用到的是控制变量法.物理学或生物学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中.

高中生物控制变量怎么判断是自变量还是无关变量?

自变量是你的实验操作或过程对其能够产生确定影响并且可以控制的因素.无关变量是不可控制并对并对实验结果产生随机影响的一些因素.

高中生物选择的一个选项会有上句是错的下句是对的么

会有的,我现在高三,很多选择题都这样,还有要注意有时候结论虽然是对的,但是却和题目的要求不符合,所以要细心点,祝你好运

生物卷子大题一般不错但是选择题错四五个是因为基础不好么

若是非选择题错的不多,基础知识掌握应该没问题.你可以查找一下以下几个方面的原因:1、基础知识掌握了,但是不是会用.2、生物选择题,特别是一些单选题往往四个选项有两个很好排除,剩余的两个在语言描述上相近,破解此题的突破口是否找准了.3、一些选项,特别是用逗号分隔的,逗号前对,逗号后错;或者,逗号后对,逗号前错;或者,逗号前后均对,但没有因果关系;再有选项本身说法正确但又不适合这道题的意境.多反思、多总结,认真夯实基础,相信你的成绩会有很大提升!