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你想对一个豆荚里的五粒豆说什么写作思路:要夸奖豆荚里的第5颗豆.你们虽然是在一个豆荚里面出生的,但是前4个你们想的一点也不切实际,要多向第5颗豆学习,该怎么样就怎么样的,随遇而安.这.
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一个豌豆荚里的五粒豆的主要内容成熟了的豆荚裂开了,里面的五个豆粒飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意.但是那粒飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的豆粒的经历,.
一个豆荚里的五粒豆告诉我们要怎么样?《安徒生童话》里有个《一个豆荚里的五粒豆》的童话故事,它陪伴着成长的每一天.每当遇到困难和挫折时,它都能帮我顺利度过难关,走向成功.这个故事主要写豆荚.
小练笔怎么写四年级上册一个豆荚里的五粒豆写作思路:展开合理的想象,可以写从前,有五颗豌豆住在一个豆荚里,它们按着自. 最小的那一颗被射到了楼顶窗台下面一块旧木板上的小窟窿里.楼顶住着一个贫穷的.
五粒豌豆描述了什么行为《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生创作于1853年的一篇童话.通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,描写了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,让人感动,让人敬佩. 哪一粒都值得称赞啊 因为对个体来说 每一个个体都是独一无二的 都有自己的价值
一个豆荚里的五粒豆,从语言方面,发威你提出的问题是什么?可以提出以下提问: 1、豌豆在家庭里的地位是怎样安排的? 2、豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由? 3、五粒豌豆即将分开时,它们的想法有什么不同? 4、课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”,但它却长得很好,为什么? 5、母亲为什么要把一株豌豆苗说成“一个小花园”? 6、掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗? 7、小姑娘看到豌豆开花时的心情是怎样的?
一个豆荚里的五粒豆该怎么样就怎么样这里豌豆说这句话对.进行了性格描写. “该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说. 写出了第五粒豌豆的随遇而安,喜欢过平静的生活.
一个豆荚里的五粒豆中什么让母亲慢慢开始相信,她的女儿.母女连心,互相包容,互相理解.成为孩子的坚强后盾.
一个豆荚里的五粒豆告诉了我们什么道理在我看来,有2个道理 1:人类需要团结才能共存. 2:我们的生命都是由同一'母亲'创造. 希望能理解,因为我说话向来 不喜欢直说出道理.
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