写文章要注意“写话”,平实易懂,方便大家理解你要表达的思想情感.同时要简洁,不能为了盲目追求高深而使用别人看不懂读不懂的语言.望采纳

您好同学:1. 选材的启示:写我熟悉的,而别人不熟悉的.2. 写人物的启示:写出人物的独到之处.3. 怎样表现主题的启示:一是用具体事例表现文章的主题,展现人物的精神面貌;二是用以小见大的写法去表现文章的主题.

写文章方面要求自己言文如一,文风方面要求简洁,重视语文求完美.告诉我们语文方面要学习叶老关于写话的主张,要体会他提出那种主张的良苦用心.

叶圣陶先生二三事ppt

《叶圣陶先生二三事》文中分为三个部分,第一部分(1):写叶老逝世我深感悲哀;第二部分(2至9):写叶老待人宽待己严;第三部分(10):写学叶老为人,学叶老为文.这篇课文通过作者回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思敬仰之情.

第一部分第一,自然段:叶老师去世,自己内心的悲哀.第二部分第二,自然段:总写叶圣陶先生的品德有过人之处.第三部分三到五段.:相信叶圣陶先生待人宽的一面.第四部分六到八段:想起叶圣陶先生与济源的一面.第五部分第九自然段:谈学习和坊肖乐先生品德.

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》 .2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课 ,课文由杨波朗读 .这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章.作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情.

《叶圣陶先生二三事》

《叶圣陶先生二三事》文中分为三个部分,第一部分(1):写叶老逝世我深感悲哀;第二部分(2至9):写叶老待人宽待己严;第三部分(10):写学叶老为人,学叶老为文.这篇课文通过作者回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思敬仰之情.

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》 .2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课 ,课文由杨波朗读 .这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章.作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情.

《叶圣陶先生二三事》一文多音字如下:累 累 [léi]~~.~赘.累 [lěi]~计.~日.~积.~~.日积月~.累 [lèi]劳~.~乏.别 别 [bié]~离.~情.~绪.别 [biè]~扭.

叶圣陶的两三事写作原由

叶圣陶先生逝世后,作者写这篇文章的原由,一则表达自己敬仰、怀念的心情,二则作为对叶圣陶先生的纪念.《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作.

缘由:叶圣陶先生去世了,作者给他写纪念文. 选材:与作者相关的,不见于或不明显见于高文典册的.

是在对人的事和对文章的追求上表现.对人的宽厚,对文风简洁的追求.

叶圣陶先生二三事

一、待人厚1、文字往来谦和待人2、日常交往守礼敬人 二、律己严1、写作言文如一2、文风倡导简洁3、重语文求完美

《叶圣陶先生二三事》文中分为三个部分,第一部分(1):写叶老逝世我深感悲哀;第二部分(2至9):写叶老待人宽待己严;第三部分(10):写学叶老为人,学叶老为文.这篇课文通过作者回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思敬仰之情.

《叶圣陶先生二三事》读后感:写过的文,就是说过的话 文 庄雨婷 今天,在老师的指导下,我们学习了《叶圣陶先生二三事》这篇课文.从标题可以看出,这篇文章写的.

叶圣陶二三事

《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇文章,出自他的作品《谈文论语集》 .2017年本文入选人教社新版七年级下册语文教材第13课 ,课文由杨波朗读 .这篇课文是张中行回忆叶圣陶的文章.作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情.

1、主要写了以下几件事: (1)、文字往来谦和待人 (2)、日常交往守礼敬人 (3)、写作言文如一 (4)、文风倡导简洁 (5)、重语文求完美 2、最主要表现了叶老严以律己、宽以待人的品格.

一、待人厚1、文字往来谦和待人2、日常交往守礼敬人 二、律己严1、写作言文如一2、文风倡导简洁3、重语文求完美