已知:(将题里给的写进去,用字母表示,比如v1,S1,要记住列的是什么, 不要搞混) 求:(写上你求的,也必须用字母) 解:(先写字母公式,然后再代数,记住代数的时候一定要写上单位,直到两单位抵消,列出最后结果) 答:(将你求的写上去就行了) 记住,在物理中不可以设x,y,每个物理单位都有专门的字母,实在不行就设个l(L)什么的.一般你前面的已知、求不会的什么分,只是一个过程,平时练习可以不写.你列出的字母公式是否正确占到分的近1/3,重要的是你的计算,占到了2/3,答也有一分.

● 学习的目的就是提高解决问题的能力,学会学习的方法很重要.应用题的解题思路大约如下:一、认真审题 对题中关健性的词语要多加思索,搞清物理含义,对特殊字、.

例题1、弹簧秤的下端吊着一个金属球,弹簧秤的示数是10牛,当金属球徐徐浸入水中时,弹簧秤的示数将( ),金属球受到的浮力将( ),若金属球有一半浸入水中.

1.审题:是解题的关健,明确己知和侍求,看懂文句,弄清题述物理现象、状态、过程.挖掘隐含在文字叙述中的条件,从语言文字中挖掘隐含条件(这往往是解题的突破.

正确的步骤是:1、先写“解”(答题卡上通常有,如果有,这步略)2、写出原始公式(即教材上提到的公式)3、写出要用到的变形公式(如果原始公式就是要用的公式,此步略)4、代入数据.这步直接完成换算,比如代入的时间以秒作单位,而题目中给出的时间是5分钟,那么在代数的同时写出换算过程,比如:5*60,代数的过程可不加单位.5、计算出结果6、所有问号算完后,一起答,答的格式为.答:(1)…… (2)……(3)……

例: 已知:s=30m/s,v=60m 求:t=? 解:s=v/t t=v/s =60m/30m/s =2s 1·认真读题看图不要看了一遍还什么都不知道2·选定研究对象,3·对其受力分析(按照重力 、弹.

物理首先分析题.一般分析题的步骤就是画图,然后对图有个文字性的说明,说明各个量之间的关系,和一些字母的关系.然后根据题意把所用到的公式一一列出来,最后直接写带入数据得……就行了,中间的化简过程没必要写出来.只要做得对,这样看下来很简单有条理.

看懂了首先是杠杆原理得:F拉*sin30度/G=1/3所以G=12N要是细绳的拉力减小到零,则小球通过杠杆施加给重物的力和重物自身重力相等.所以有mg*X(小球到支点距离)=G*0.4得X=4.8/5又t=1/5s X=Vt得t=4.8s

设水流速度为X时间=路程÷速度120/(20+X)+120/(20-X)=12.5120(20-X)+120(20+X)=12.5(20+X)(20-X)384=400-X^2X^2=16X=4或-4(舍去)所以水流速度为每小时4千米.

题分很多类的 1,由力到运动,根据受力分析判断运动状态,然后列式子.受力分析中可以采用整体法和隔离法,如果是叠块运动的话,一般采取的是先整体后隔离,隔离的时候,尽量隔离受力较少的物体.受力分析完后,知道运动状态,可以考虑运动学公式和能量.如果是物体是受恒力的话,两种都可以,一般采用能量较简单.如果是受变力的话用能量.运动学公式指的是平衡和牛顿定律.能量指的是动能定理和能量守恒 2,第二种是从运动到力,这种题一般很少见,如果见的话老师会给总结题型的